Подробности

Опубликовано: 09 февраля 2022

Просмотров: 80

#родителямвпомощь
В мою Вообразилию
Попасть совсем несложно:
Она ведь исключительно
Удобно расположена!
И только тот, кто начисто
Лишен воображения, —
Увы, не знает, как войти
В её расположение!
Воображение — это путь в мир красочный, интересный и удивительный. Развитое воображение – это залог успешности ребёнка в будущем. Именно это качество помогает легко учиться, заниматься научными, творческими проектами, находить решение в сложных ситуациях.
Так как же развивать фантазию?
Поддерживать у ребёнка сам интерес к фантазированию, сочинению небылиц и сказок, необычному объяснению окружающих явлений.
Искренне восхищаться идеями ребёнка. Подкреплять его желание фантазировать словами «особенной» похвалы: «Это так необычно»!, «Здорово, что ты так придумал!» и т.д.
Высказывания ребёнка стараться воспринимать без жёсткой критики, давать ребёнку возможность мыслить самостоятельно, тактично направляя ход его рассуждений .
В общении стараться создавать климат взаимного доверия и открытости, только в такой атмосфере развивается творческое мышление.
В каждой обычной ситуации, явлении стараться помочь увидеть что-то необычное. Например, предложить придумать как можно больше вариантов необычного применения обычных вещей. Или сочинить свой конец сказки, рассказа, мультфильма.
Для ребенка так много непонятного, неизведанного в окружающем мире, что решить возникающие проблемы ребёнок может при помощи воображения и фантазии. Обязанность взрослых — помогать ребёнку развивать воображение и направлять его в творческое русло.

Подробности

Опубликовано: 08 февраля 2022

Просмотров: 86

#советы_обучающимся

5 ЗОЛОТЫХ ПРАВИЛ САМОКОНТРОЛЯ
⠀
Самоконтроль — это способность человека регулировать своё импульсивное поведение.
Самоконтроль предполагает осознанное управление эмоциями. Самоконтроль необходим для успешной учёбы.
⠀
Сегодня мы решили рассказать вам о нескольких правилах, которые помогут развить этот самый «самоконтроль».
⠀
Правило №1
Введите режим дня — это поможет вам больше успевать, быть дисциплинированным и не делать всё в последний момент.
⠀
Правило№2
Поработайте над своими привычками. К этому пункту относятся все привычки, которые так или иначе мешают вашей продуктивности: нерациональное питание, поздний отход ко сну, отсутствие спорта и так далее.
⠀
Правило №3
Чаще выходите из зоны комфорта. Посещайте интересные места, пробуйте новое, преодолевайте свои страхи.
⠀
Правило №4
Больше читайте. Приучите себя читать несколько страниц в день, и уже через месяц вы увидите первые положительные результаты.
⠀
Правило №5
Занимайтесь спортом. Регулярные нагрузки тренируют не только тело, но и дух, помогают стать более выносливым и стрессоустойчивым.
⠀
Сохраняйте, чтобы не потерять 

 

 

Подробности

Опубликовано: 08 февраля 2022

Просмотров: 41

Как приятно вечерком
Сесть и повязать крючком:
Все украшены подушки,
Детям связаны игрушки,
И салфеточки к столу,
Круглый коврик на полу.
Вязание – это возможность создать уникальные hand-made аксессуары, предметы одежды и интерьера.
Вязание-очень полезное хобби. Оно развивает необходимые для жизни способности. Это и внимательность и усидчивость. Тренирует память, повышает стрессоустойчивость, а так же снимает тревожность. Благодаря вязанию, дети улучшают свои математические и творческие способности.
Вот такие накидки в технике "Бабушкин квадрат" научились вязать девчонки из объединения "Вязание".

Подробности

Опубликовано: 08 февраля 2022

Просмотров: 92

В период дистанционного обучения в объединении «Робо-механики» педагог дополнительного образования Карачёв Михаил Анатольевич решил объявить лего-прокачку. Задача - подтянуть навыки сборки конструктора, потренироваться на домашних наборах.
На занятиях прошлой недели были пройдены такие темы как балки, штифты и оси. Педагог с детьми разобрали, как работать с этими деталями, какие бывают ошибки.
Тема сегодняшнего мастер-класса - изменение направления. Зачастую при сборке задуманного стоит задача, чтобы детали шли вбок от основной конструкции или вниз. Как решить такую проблему? Ответ вы найдете в обучающем видео.

https://vk.com/cdovu?z=video-127537815_456239246%2F052ba02e48b46f2151%2Fpl_wall_-127537815

Подробности

Опубликовано: 08 февраля 2022

Просмотров: 79

#родителямвпомощь

«Мне на месте не сидится.
Мне – бежится!
Мне – кричится!
Мне – играется, рисуется,
Лазается и танцуется…»
В настоящее время все чаще говорят о гиперактивности детей. Сам термин «гиперактивность» означает сильно повышенную активность и возбудимость человека.
Гиперактивный ребенок:
Не может длительно концентрировать внимание на каком-либо действии. Ведь ребенку трудно высидеть занятие, слушать педагога, выполнять задания. Такие дети забывчивы, рассеяны.
Повышенная эмоциональность и импульсивность. Гиперактивные дети часто не могут контролировать свои эмоции, выплескивая их на окружающих, совершают неожиданные импульсивные действия.
Двигательная активность сверх меры. В движении находятся их кисти рук, ноги, бегают глазки, меняется мимика.
Шпаргалка или правила общения (работы) с гиперактивными детьми:
Работать с ребенком в начале дня, а не вечером.
 Делить работу на более короткие, но более частые периоды. Использовать физкультминутки.
Давать короткие, четкие и конкретные инструкции.
Предоставлять ребенку возможность выбора (предложить другую возможную в данный момент деятельность).
Отвлечь ребенка от его капризов: задать неожиданный вопрос или отреагировать неожиданным для ребенка образом (пошутить, повторить действие ребенка).
 Не запрещать действие ребенка в категоричной форме.
Выслушать то, что хочет сказать ребенок.
Выработать совместно с ребенком гибкую систему поощрений и наказаний за желательное и нежелательное поведение. Поощрять ребенка сразу же, не откладывая на будущее.

 

 

 

Подробности

Опубликовано: 08 февраля 2022

Просмотров: 80

Ниточки скорей возьму,
На ободочек наплету.
Посмотрите на меня,
Стала кошечкою я.
Педагог дополнительного образования Юлия Владимировна Роженко предложила на занятии своим рукодельницам - обучающимся по программе "Макраме. Весёлые узелки" - украсить обычный ободок милыми ушками. Ободок - это модное украшение для причёски. Разнообразие моделей этого аксессуара позволяет современной девушке создавать широкую палитру для разных случаев жизни: это может быть романтичный, шутливый, дерзкий, маскарадный или даже торжественный образ. Ободки-ушки отличный способ зарядить себя и окружающих позитивным настроением и создать интересный и неповторимый образ. Хотите попробовать сплести себе такой? Педагог подготовила подробный видео мастер-класс. Смотрите и плетите с нами. А если, что-то не получается или не успеваете, можно отмотать видео назад и повторить за педагогом ещё раз. Дружных и послушных узелков!

https://vk.com/cdovu?w=wall-127537815_5015%2Fall

Подробности

Опубликовано: 08 февраля 2022

Просмотров: 399

"Что такое кодекс чести?

Подробности

Опубликовано: 08 февраля 2022

Просмотров: 135

Попробуйте за несколько секунд решить пример без черновика и калькулятора: 9-3+2+1-8-1=?
Не каждый взрослый справится с решением примера за такой короткий период времени, не говоря уже о детях, но обучающиеся Центра дополнительного образования (воспитанники подготовительной группы МБДОУ «Детский сад №2 «Чебурашка») по программе «Юный математик» с легкостью и интересом решают такие задачи с помощью ментальной арифметики и абакуса.
Ментальная арифметика - это технология обучения быстрому устному счету, чем же она полезна? Развивает воображение и логику, развивает оба полушария мозга, улучшает память, тренирует концентрацию внимания и упорство, развивает математические способности.
Дистанционное обучение внесло свои интересные изменения в процесс изучения ментальной арифметики не только детьми и педагогами, но и их родителями, ведь для того чтобы помочь ребенку выполнить задания, нужно самому изучить работу с абакусом. С помощью распечатанных материалов и подробно расписанных заданий и видео в группе «ВКонтакте» педагог дополнительного образования Харюкова Ольга Владимировна и родители совместными усилиями помогают детям освоить предложенный материал. Помимо вычислений с помощью абакуса, дети с удовольствием проходят лабиринты, рисуют двумя руками одновременно, выполняют графический диктант, задания на развитие памяти, внимания, проходят мульт – тренировку прямого счета однозначных чисел с примерами.

Подробности

Опубликовано: 08 февраля 2022

Просмотров: 81

#педагогуназаметку
Многих педагогов пугает переход на дистанционное обучение. Однако в настоящее время существует огромный набор инструментов и образовательного контента, которые помогут педагогу в вопросе организации такого формата обучения.

Предлагаем алгоритм проведения цикла занятий с использованием дистанционных образовательных технологий.

В первую очередь необходимо настроить себя и своих обучающихся на то, что дистанционное обучение такое же серьезное, как и в классе, но между вами будет расстояние. Дети должны проявить больше старательности в самостоятельном изучении материала, а контроль будет осуществляться с помощью оценки выполнения ими заданий, которые Вы дадите им дистанционно.

Выбрать платформу взаимодействия с учениками – именно здесь Вы будете размещать материалы для изучения и формы для выполнения заданий. Это очень важный момент, так как от платформы, содержащей образовательный контент, зависит качество освоения материала.

Контакт с ребятами – самое важное. Вам необходимо постоянно знать, понятна ли поставленная задача ученикам, обеспечен ли полноценный доступ к материалам обучения и т.д. Для общения вы можете использовать: ZOOM, Skype, закрытая группа ВКонтакте, WhatsApp, Viber и др.

Одно из условий эффективной удаленной работы – это частая смена заданий и много практики. Детям сложно воспринимать и усваивать большой объем информации или длительное время выполнять одно задание. Создайте урок из нескольких видов заданий, например, 5–10 минут на просмотр видео, 10 минут на выполнение заданий и 10 минут на письмо от руки.

Помните!
Расписание проведения занятий должно соблюдаться, и к моменту начала обучения все материалы должны быть созданы (подобраны), размещены в соответствующих местах и доведены до детей (и их родителей).

Учащимся надо чётко обозначить время, когда нужно самостоятельно выполнить те задания, которые Вы им дадите.

Подробности

Опубликовано: 08 февраля 2022

Просмотров: 88

#родителямвпомощь
Память — одна их важнейших психических функций человека. По мере взросления ребенку приходится запоминать все больше информации. Если память развита плохо, в школе у ребенка будут проблемы с учебой, а во взрослом возрасте он будет испытывать сложности на работе и в повседневной жизни.
Простые способы улучшить память ребенка:
 Рассказ о прошедшем дне. Просите ребенка рассказать, как прошел его день в садике или школе. Это отличный способ тренировки памяти и умения выстраивать хронологию событий.
Читайте с ребенком книги. И обязательно просите его пересказать прочитанное.
 Играйте с ребенком в слова. Называйте 10 слов и просите его повторить их. Можно выбирать слова определенной тематики (фрукты и овощи, еда, игрушки, деревья, цветы, какие предметы есть в комнате и т. д.). Все слова, которые ребенок не назвал, ему обязательно нужно напомнить.
Для развития зрительной памяти можно выкладывать картинки (например, 5-7 штук) и просить запомнить их. Затем можно убрать одну или две и спросить, чего не хватает, либо перемешать все картинки местами и попросить ребенка выложить их в изначальном порядке.
Поиск отличий. Картинки для поиска отличий должны содержать множество мелких деталей. Такие задания тренируют не только память, но и внимательность.
 Научите ребенка методу ассоциаций. Такой способ отлично поможет запомнить информацию. Научите ребенка выстраивать взаимосвязи между запоминаемым словом и чем-то очень знакомым и понятным ему.
Правильный рацион питания. Конечно, одним правильным питанием хорошую память у ребенка не развить, но есть базовые продукты, в которых содержатся вещества, необходимые для улучшения мозговой деятельности, а значит, и для улучшения памяти.
\
Развивать память и внимание у ребенка лучше с дошкольного возраста. Для достижения существенных результатов нужно систематически тренировать память. Заниматься надо постоянно, тогда и эффект будет максимальным. Все занятия по развитию памяти у детей должны проводиться в игровой форме, чтобы не вызвать отторжения.