Баннер

vP0PFW67h00.jpg

Телефон_горячей_линии.jpg

Без имени 1

0002

ITCube фирменный знак 01

Инструкция по получению денежной компенсации за детский сад

Зачисление в школу

Персональные данные. Дети

 2

Список госуслуг, предоставляемых через ЕПГУ

Как зарегистрироваться на ЕПГУ

Портал государственных и 
муниципальных услуг Вологодской области

Социально-психологическое тестирование обучающихся

Защита персональных данных

✅24 -25 января в городе Котлас успешно прошёл шахматный турнир «Каиссы верные друзья».

 

✅Более 60 юных шахматистов из Великого Устюга, Котласа и Коряжмы собрались за шахматными досками, чтобы продемонстрировать своё мастерство и волю к победе.

 

✅Наш Центр дополнительного образования на этих соревнованиях достойно представили Евгений Красавцев и Виталий Буслаков.👏

 

✅Ребята показали собранность, упорство и настоящее спортивное отношение.
Для Виталия этот турнир стал первым серьёзным испытанием — он выдержал его блестяще, проявив характер и волю.

 

✅Отдельная благодарность родителям за помощь в организации поездки и неизменную поддержку шахматистов.

#ЦДО_программыДО
✅В рамках реализации программы «Тайны третьей планеты» у обучающихся Центра дополнительного образования (воспитанников детского сада «Берёзка») было проведено творческое занятие на тему «Морозные узоры на окне». 🌬

 

✅В работе использовали нетрадиционные техники рисования, такие как: рисование по воску🕯и рисование по соли 🖌

 

✅Цель занятия состояла в знакомстве ребят с природным феноменом появления узоров на стекле в морозную погоду❄🌨, а также в развитии их художественных навыков и творческого мышления.🤔🎨

#ЦДО_программыДО
✅На занятии по программе «Лабиринты науки» юные исследователи погрузились в мир химии, изучая свойства различных веществ.

 

✅Завершилось занятие ярким экспериментом: ребята создали макет вулкана и с восторгом наблюдали за его эффектным «извержением». 🌋

#IT-cube#Микроэлектронника

 

💧✨ Как измерить, сколько воды в баке, не заглядывая внутрь? 📌

 

⚙️ Наши юные инженеры ответили на этот вопрос, создав сенсорную систему измерения уровня жидкости на платформе Arduino!

 

🔋 Обучаясь работе с датчиком уровня воды, участники узнали, как устроены контакты и подключения сенсора. Они создали прототип устройства, отображающего показания уровня воды прямо на мониторе порта программы Arduino IDE.

 

👩‍💻 Затем, добавив яркий светодиод 💥, ребята усовершенствовали своё изобретение, превратив его в удобный индикатор, сигнализирующий о состоянии воды в ванне, аквариуме или другом резервуаре.

#ЦДО_программыДО
✅Легоконструирование — увлекательное занятие, позволяющее создавать модели различной сложности из деталей конструктора LEGO.

 

✅Обучающиеся по программе "Легоша" (воспитанники старшей группы МБДОУ "Детский сад №23 "Золотой ключик") продолжили изучение темы "Динозавры".
Одним из интересных заданий темы является создание модели плезиозавра - древнего морского существа, известного своей длинной шеей и ластообразными конечностями.

 

✅ При конструировании были использованы кирпичики разных форм, разные виды соединения деталей.

#IT-cube#Основы_алгоритмики_и_логики

 

На этой неделе по программе "ТехноScratch" прошло увлекательное занятие. 🚀

 

Что было на занятии?

 

🧠 Повторение — мать учения! Юные программисты вспомнили текстовые блоки Scratch. Эти операторы — ключ к общению программы с пользователем.

 

🎮 Новый проект: «Моя викторина»! Обучающиеся приступили к разработке собственных интерактивных игр-викторин. Задача стояла интересная: создать не просто шаблонный проект, а наполнить его собственной идеей и содержанием.

 

Что сделали ребята?

 

💡 Придумали темы: от динозавров 🦕 и космоса 🚀 до любимых мультфильмов и спорта ⚽.

 

❓ Составили вопросы: здесь понадобились не только навыки программиста, но и знания по выбранной теме.

 

⚙ Разработали программу: продумали, как будет работать опрос, как программа будет проверять ответы и считать баллы.

 

Итог: У каждого получилась своя, уникальная и интересная игра! ✨

 

🤝 Самый веселый и важный этап — обмен проектами. Ребята попробовали пройти викторины, которые создали их одноклассники. Это лучший способ увидеть свои ошибки, почерпнуть чужие идеи и получить обратную связь. 💬

#ЦДО_программыДО
✅В преддверии Дня защитника Отечества обучающиеся по программе «Основы туризма» активно готовятся к соревнованиям по спортивному туризму. Мероприятие пройдёт на пешеходных дистанциях в закрытых помещениях и станет настоящим испытанием силы, ловкости и командной сплочённости.

 

‼Соревнования призваны:
📎закрепить практические навыки, полученные на занятиях
📎развить физическую подготовку участников
📎воспитать волю к победе и умение работать в команде
📎приобщить молодёжь к здоровому образу жизни и активному отдыху.

 

✅Участникам предстоит преодолеть сложную туристическую полосу, состоящую из следующих этапов:
👉«Навесная переправа» — перемещение по натянутой веревке с использованием страховочных систем и блок-ролика.
Требует равновесия, силы рук и уверенности в действиях.

 

👉«Параллельные перила» — движение между двумя натянутыми верёвками, имитирующее переход через ущелье.
Проверяет координацию и выносливость.

 

👉«Траверс» — боковое перемещение по наклонной или вертикальной поверхности с опорой на руки и ноги.
Развивает силу хвата и ловкость.

 

👉«Вертикальный маятник» — спуск или подъём с раскачиванием на верёвке.
Требует смелости и точного расчёта движений.

 

👉«Спуск по склону» — контролируемое снижение с использованием альпинистского снаряжения.
Отрабатывает технику безопасности при движении вниз.

 

👉«Подъём по склону» — преодоление наклонной поверхности с применением специальных приёмов.
Укрепляет мышцы ног и спины.

 

👉«Переправа по бревну» — ходьба по горизонтально установленному бревну на высоте.
Тренирует равновесие и концентрацию внимания.

 

✅Занятия проходят в интенсивном режиме:
📎каждый этап полосы отрабатывается отдельно, с акцентом на технику выполнения и безопасность
📎участники совершенствуют физическую форму, уделяя время силовым и кардиотренировкам
📎проводятся имитационные забеги по полной дистанции, чтобы привыкнуть к последовательности препятствий.

 

Ребята подходят к подготовке со всей ответственностью: изучают теорию, повторяют правила страховки, анализируют ошибки и стремятся улучшить свои результаты.

 

✅Мы желаем участникам успехов на дистанции, чёткого выполнения заданий и заслуженных побед! 🏆Пусть эти соревнования станут ещё одной ступенью в освоении искусства спортивного туризма.

#ЦДО_программыДО
✏На прошедшем занятии маленькие ученые (воспитанники детских садов "Дюймовочка" и "Солнышко") погрузились в изучение чудес зимнего царства, исследуя свойства снега и льда.

 

✏Ребята внимательно рассмотрели структуру снежинок и кристаллы льда сначала под лупой, а потом и под микроскопом.

 

✏Дети обсудили причины разнообразия форм и рисунков и поняли, что одинаковых снежинок в природе не бывает. Также увидели, что снег очень грязный, хоть и кажется белым и пушистым.

 

👉Такие занятия помогают развивать познавательную активность детей и формируют любовь к науке и окружающей среде.

#ЦДО_программыДО
🐈Рисуем котиков - гурманов: сладкая жизнь пушистых лакомок! 🍩

 

🍩 Кто сказал, что кошки равнодушны к вкусняшкам?
На занятии по программе "Юный художник" ребята говорили о настоящих гурманах среди наших усатых друзей, которые обожают полакомиться сладеньким - о котиках 🐈

 

🍩Почему коты любят сладкое?
Вы удивитесь, но многие коты проявляют интерес к сладостям. Причина кроется в особенностях восприятия вкусов нашими питомцами. Хотя большинство кошек не чувствуют сладкий вкус, некоторые особи демонстрируют особое отношение к продуктам с высоким содержанием углеводов. 🤗 Угощайте питомцев вкусняшками, но в меру!

 

🍩 На рисунках совместили любимое лакомство ребят -художников и их домашних любимцев. Как итог занятия получились отличные рисунки котят в пончиках ☺

Подкатегории

Антикоррупционная экспертиза

 

Данный раздел содержит гиперссылку, при переходе по которой осуществляется доступ к официальному сайту, созданному для размещения информации о подготовке федеральными органами исполнительной власти проектов нормативных правовых актов и результатах их общественного обсуждения:

 

Федеральный портал проектов нормативных правовых актов

В контакте

QR код

Обратная связь

Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?