Подробности

Опубликовано: 15 марта 2023

Просмотров: 55

#100летПионерииВУ

Из летописи Дома пионеров
 1936 год. 4 районная конференция /фото 1/. 58 отрядов, 36 октябрятских групп в Устюге, на селе 36 отрядов пионеров, 6 групп октябрят.
По решению 11 пленума ЦК ВЛКСМ проводились выборы пионерского актива. Было выбрано 119 председателей отрядов, 337 звеньевых и 18 Советов общешкольных пионерских организаций.
 18.11.1936 г. Молодые комсомольцы – пионерские вожатые ведут за собой молодое поколение /фото 2/.
1 ряд: Василий Калининский (пионервожатый детского дома);
2 ряд: 3-я – Галина Ногина (рук. авиамодельного кружка), 4-я – Софья Хомутинникова (пионервожатая школы № 10), 5-я – Нина Поджарова (пионервожатая школы города Красавино), 6-я – Вера Бушковская (зав. отделом пионерии), 7-я – Маша Гармонова, 8-я – Клава Шиловская;
3-й ряд: 4-я – Обухова Н., 7-я – Литомина Анна (пионервожатая школы № 9).
 В период 1936 – 37 года директором Дома пионеров работает Калининская Зоя.

 4 -я районная конференция /фото 1/.
 Пионерские вожатые /фото 2/.

Подробности

Опубликовано: 15 марта 2023

Просмотров: 51

#ЗдоровьеКрасотаУспех

 Сегодня в Центре дополнительного образования день КИВИ.
Полезные свойства КИВИ
 Полезные свойства киви прежде всего обусловлены высоким содержанием антиоксидантов, которые поддерживают здоровье сердечно-сосудистой системы, замедляют процессы хронического воспаления в организме, защищают клетки от повреждений, продлевают молодость и активность организма.

 Киви считается одним из чемпионов по содержанию витамина С. Всего одна порция в сто граммов содержит количество витамина, которое вдвое превышает суточную потребность взрослого человека. Витамин С важен для правильной работы иммунитета, сердечно-сосудистой системы, мозга, поддерживает состояние кожи, здоровье десен и органов зрения.

 Фолиевая кислота восстанавливает иммунитет, поддерживает работу сердца и сосудов, обеспечивает процесс образования клеток крови, принимает участие в синтезе важных аминокислот и имеет особое значение для женщин во время беременности.

 Витамины группы В – жизненно необходимые для организма вещества, которые участвуют в метаболических процессах и образовании энергии. Важны для работы сердечно-сосудистой и нервной систем, ЖКТ, состояния кожи.

 Витамин К. Его основная функция – регулирование свертывания крови. Кроме этого, витамин участвует в усваивании кальция из пищи, что способствует формированию и поддержанию здоровых костей.

 Кремний необходим для твердости костей, подвижности суставов и хорошего состояния кожи, волос и ногтей.

 Медь способствует образованию коллагена, всасыванию железа и играет важную роль в производстве энергии.

 Кобальт регулирует многие процессы нервной системы, нормализует обмен веществ.

 Кроме этого, киви содержит фермент актинидин, который способствует расщеплению белков и помогает организму правильно переваривать пищу. А благодаря достаточно высокому содержанию пищевых волокон киви способствует здоровью ЖКТ, улучшению работы кишечника, профилактике некоторых заболеваний пищеварительной системы (например, синдрома раздраженного кишечника, рака толстой кишки), снижению веса.

 

 

 

 

 

Подробности

Опубликовано: 14 марта 2023

Просмотров: 28

#ЦДОвЛицах #ГодПедагогаНаставника

Друзья, 2023 год Указом Президента России Владимира Путина объявлен Годом педагога и наставника. В связи с этим с 30 января мы запустили рубрику "ЦДО в лицах".
Наша цель - рассказать родителям наших обучающихся, жителям города и просто гостям странички о нашем коллективе, о людях, которые каждый день вносят бесценный вклад в развитие системы образования нашего округа.

На фото – Ирина Сергеевна Кульневская, педагог дополнительного образования Центра дополнительного образования.

Несколько фактов из биографии Ирины Сергеевны:

Образование
 Вологодский государственный технический университет (специальность - экономика и управление на предприятии)
Профессиональная переподготовка по программе «Педагогика и методика дополнительного образования детей и взрослых: Хореографическое искусство»

общий стаж 17 лет
педагогический стаж 9 лет
1 год в сфере дополнительного образования
руководитель объединения «К.Dance»

Участник различных профессиональных конкурсов :
 участник муниципального заочного конкурса методических разработок по применению современных педагогических технологий "Ступень к педагогическому мастерству", 2023 г.

Подробности

Опубликовано: 14 марта 2023

Просмотров: 42

#педагогамназаметку

Рекомендации педагогам по созданию оптимальных условий организации занятия при работе с детьми, имеющими нарушения вследствие церебрального паралича.
На занятиях необходимо соблюдение двигательного режима:
• фиксация в специальном стуле, удерживающем вертикальное положение ребенка сидя или стоя;
• обязательный перерыв в занятии на физкультминутку.
В каждое занятие желательно включать упражнение на пространственную и временную ориентацию (например, положи ручку справа от тетради; найди сегодняшнюю дату на календаре и т.д.).
Для детей с усиленным слюнотечением требуется контролирующая помощь со стороны педагога с напоминанием проглотить слюну для формирования у ребенка устойчивой привычки – контроля за слюнотечением.
Необходимо обращать внимание на состояние эмоционально-волевой сферы ребенка и учитывать его во время занятий (детям с церебральным параличом свойственна повышенная тревожность, ранимость, обидчивость; например, гиперкинезы и спастика могут усиливаться от громкого голоса, резкого звука и даже при затруднении в выполнении задания или попытке его выполнить).
Для детей, имеющих тяжелые нарушения моторики рук (практически всегда они связаны с тяжелым нарушением речи), необходим индивидуальный подбор заданий.
На занятии требуется особый речевой режим: четкая, разборчивая речь без резкого повышения голоса, необходимое число повторений, подчеркнутое артикулирование.
Материал на занятии преподносить набольшими порциями, усложнять его следует постепенно, необходимо изыскивать способы облегчения трудных заданий.
Необходимо учить детей проверять качество своей работы, как по ходу её выполнения, так и по конечному результату; одновременно нужно развивать потребность в самоконтроле, осознанное отношение к выполняемой работе.
Для предупреждения быстрой утомляемости или снятия её, целесообразно переключать детей с одного вида деятельности на другой, разнообразить виды занятий.
Интерес к занятиям и хороший эмоциональный настрой обучающихся поддерживать использованием красочного дидактического материала, введением игровых моментов.
Исключительно важное значение имеют мягкий доброжелательный тон педагога, внимание к ребёнку, поощрение его малейших успехов.
Каждому родителю необходимо дать рекомендации по воспитанию, обучению, коррекции недостатков в развитии с учётом возрастных, индивидуальных и психофизических возможностях их детей.

Подробности

Опубликовано: 14 марта 2023

Просмотров: 33

#ЦДО_программыДО
Мастерство визуального рассказа (план изображения объектов в кадре)
Визуальный рассказ в мультфильмах это целое искусство, включающее в себя три основных фактора: расположение людей и объектов внутри кадра,перемещения людей и объектов в рамках кадра и движение, собственно, кадра.
Сегодня на занятии по программе "Юный мультипликатор" ребята выяснили, какую роль играет расположение кадра, движение и захват персонажей в кадре. Что такое сверхобщий и средний план в мультфильмах. Чем отличается сверхкрупный и крупный план.
Так же поговорили о ракурсах, используемых в мультфильмах.

Подробности

Опубликовано: 14 марта 2023

Просмотров: 47

#ЗдоровьеКрасотаУспех

Из вчера...Яблочный день!!! Когда руководитель и профсоюз заботятся о нас, нашем здоровье и настроении

 На улице весна, а значит необходимо снова позаботиться о своём иммунитете и поддержать организм витаминами. В связи с этим, в Центре дополнительного образования началась неделя витаминизации.
Каждый день на протяжении недели всем работникам образовательной организации на рабочем месте будут выдаваться фрукты.

 Фрукты - это основа здорового питания. Именно растительные продукты, за счет высокого содержания в них витаминов, минералов и других полезных веществ являются источником молодости и здоровья человека.
 Находящиеся в фруктах фитонциды помогают организму бороться с болезнетворными бактериями. Антиоксиданты способствуют обновлению и восстановлению клеток организма, что замедляет процессы старения. Содержащиеся в фруктах фолиевая кислота и селен способствуют выработке эндорфинов или «гормонов счастья».

 Питание, основанное на натуральных продуктах, способствует активизации физической работоспособности, пополняет запас витаминов и помогает в лечении более 40 заболеваний.

 Коллеги, берегите себя и будьте здоровы!

Подробности

Опубликовано: 14 марта 2023

Просмотров: 29

#ЗдоровьеКрасотаУспех
Сегодня.. Апельсиновый день!! Ярко, полезно и очень вкусно!!!

 В Центре дополнительного образования продолжается витаминизация.

 Сегодня у нас АПЕЛЬСИНОВЫЙ день.
Польза апельсинов обусловлена их химическим составом. Главное достоинство — наличие высокого содержания витамина С. Кроме того, апельсины:
 способствуют повышению иммунитета, укреплению организма, улучшению обмена веществ;
 помогают в борьбе с вирусными инфекциями;
 полезны для лечения и профилактики авитаминозов;
 помогают выводить из организма токсины и продукты обмена;
 полезны для эндокринной системы;
 способствуют нормализации кровяного давления и снижению холестерина;
 оказывают благоприятное воздействие на нервную систему;
 выручают при усталости и упадке сил, являются хорошим источником энергии;
 помогают справиться с заболеваниями полости рта;
 фолиевая кислота, входящая в большом количестве в состав апельсинов, является главным женским витамином.

Коллеги, будьте здоровы!!!

Подробности

Опубликовано: 13 марта 2023

Просмотров: 28

#ЦДОвЛицах #ГодПедагогаНаставника

Друзья, 2023 год Указом Президента России Владимира Путина объявлен Годом педагога и наставника. В связи с этим с 30 января мы запустили рубрику "ЦДО в лицах".
Наша цель - рассказать родителям наших обучающихся, жителям города и просто гостям странички о нашем коллективе, о людях, которые каждый день вносят бесценный вклад в развитие системы образования нашего округа.

На фото – Алёна Алексеевна Глазова, педагог дополнительного образования Центра дополнительного образования.

Несколько фактов из биографии Алёны Алексеевны:

Образование
Великоустюгский гуманитарно-педагогический колледж (специальность - мастер по обработке цифровой информации)
 Профессиональная переподготовка по программе «Педагогика и методика дополнительного образования детей и взрослых: Техническое творчество»

общий стаж 1 год
педагогический стаж 1 год
1 год в сфере дополнительного образования
руководитель объединения "ТехноBOOM”

За успешную профессиональную деятельность и активную жизненную позицию награждена:

Благодарственным письмом Главы Великоустюгского муниципального района, 2022 г.

Участник различных профессиональных конкурсов :
Некоторые из них:
 дипломант II степени областного заочного конкурса методических разработок по развитию технического творчества обучающихся в образовательных организациях " От идеи к реализации", 2023 г.
 дипломант III степени муниципального этапа заочного конкурса методических разработок по развитию технического творчества обучающихся в образовательных организациях " От идеи к реализации", 2022 г.

Подробности

Опубликовано: 13 марта 2023

Просмотров: 82

#родителямвпомощь

Рекомендации родителям по воспитанию гиперактивных детей:
В отношениях с ребенком придерживайтесь «позитивной модели». Хвалите его в каждом случае, когда он это заслужил, подчеркивайте даже незначительные успехи. Помните, что гиперактивные дети игнорируют выговоры и замечания, но чувствительны к малейшей похвале.
Не прибегайте к физическому наказанию. Помните, что ваши отношения с ребенком должны основываться на доверии, а не на страхе. Он всегда должен чувствовать вашу помощь и поддержку. Совместно решайте возникшие трудности.
Если вы что-то запрещаете ребенку, постарайтесь объяснить, почему это делаете.
Поручите ему часть домашних дел, которые необходимо выполнять ежедневно и ни в коем случае не выполняйте их за него.
Заведите «Дневник самоконтроля» и отмечайте в нем вместе с ребенком его успехи.
 Введите бальную или знаковую систему вознаграждения (можно каждый хороший поступок отмечать звездочкой, а определенное их количество чем - то вознаграждать).
Избегайте завышенных или, наоборот, заниженных требований к ребенку. Старайтесь ставить перед ним задачи, соответствующие его способностям.
Определите для ребенка рамки поведения — что можно и что нельзя.
Не навязывайте ему жестких правил. Ваши указания должны быть указаниями, а не приказами.
Вызывающее поведение Вашего ребенка — его способ привлечь Ваше внимание. Проводите с ним больше времени: играйте, учите, как правильно общаться с другими людьми, как вести себя в общественных местах, переходить улицу и другим социальным навыкам.
Поддерживайте дома четкий распорядок дня. Прием пищи, игры, прогулки, отход ко сну должны совершаться в одно и то же время.
Дома следует создать для ребенка спокойную обстановку. Идеально было бы предоставить ему отдельную комнату. В ней должно быть минимальное количество предметов, которые могут отвлекать, рассеивать его внимание. Цвет обоев должен быть не ярким, успокаивающим, преимущество отдается голубому цвету. Очень хорошо организовать в его комнате спортивный уголок.
Создайте необходимые условия для работы. У ребенка должен быть свой уголок, во время занятий на столе не должно быть ничего, что отвлекало бы его внимание. Над столом не должно быть никаких плакатов и фотографий.
Оберегайте ребенка от переутомления, поскольку оно приводит к снижению самоконтроля и нарастанию двигательной подвижности. Не позволяйте ему подолгу сидеть у телевизора.
Старайтесь, чтобы ребенок высыпался. Недостаток сна ведет к еще большему ухудшению внимания и самоконтроля. К концу дня ребенок может стать неуправляемым.
Помните! Ваше спокойствие — лучший пример для ребенка.
Воспитывайте у ребенка интерес к какому-нибудь занятию. Ему важно ощущать себя умелым и компетентным в какой-либо области.

Подробности

Опубликовано: 13 марта 2023

Просмотров: 29

#100летПионерииВУ

Из летописи Дома пионеров
 С 8 по 10 января 1935 года состоялась конференция пионерских работников.
На фото 1:
1-й ряд: 1-я Зоя Казанцева, 2-я Соня Хомутинникова, 3-я Нина Поджарова, 4-я Вера Бушковская, 5-я Тоня Уляшева-Салахутдинова, 6-й Вася Репин.
2-ой ряд: 3-й Вася Калининский, 4-я Соня Кузнецова.
 Бушковская Вера Пантелеймоновна была переведена на работу в райком ВЛКСМ заведующей отделом пионерии.
Активистами клуба пионеров являлись: Третьякова Ира, Лыюрова Тамара, Азова Нина, Новожилова Шура.