Коллектив Центра дополнительного образования присоединился к акции по сбору игрушек для детских садов г. Алчевска - «Детям – детство», организованной региональным штабом «Мы вместе» совместно с вологодским отделением «Союз женщин России».
Все мы знаем, как непросто живет город в последние годы. В настоящее время ситуация начинает меняться в лучшую сторону, образовательные учреждения города постепенно оснащаются оборудованием. Но тем не менее, любая поддержка и помощь очень нужна и важна. Именно поэтому к Дню защиты детей Вологодская область решила сделать приятный подарок самым юным жителям Алчевска.
Сегодня на занятии по программе «Робобот» обучающиеся продолжали изучать военную технику и познакомились с определением истребитель.
Истреби́тель — военный самолёт, предназначенный в первую очередь для уничтожения воздушных целей противника.Ребята повторили отличия военных самолетов от пассажирских. Узнали виды истребителей и основную информацию о них.
Пока мы помним, они живы!!
Воспитанники детского сада №11 «Цветик-семицветик» (обучающиеся Центра дополнительного образования) очень любят конструировать самостоятельно то, что им нравится. На занятии ребята собирали героев из мультфильмов, роботов, машинки, животных и другое. Работы получились очень разнообразные! Каждый ребёнок был рад представить и показать свою работу другим.
#100летПионерииВУ
Из летописи Дома пионеров: 1962 год. Директором Дома пионеров работает Пирогова Мария Савватиевна. Методистом – Переломова Валентина Ивановна. Работают кружки: баянистов – солистов, струнный (руководитель - Коптяев Валерий Иванович), плетение (Шарова Нина Анфимовна), танцевальный и кукольный (Переломова Валентина Ивановна), затейник (Токаревских Федор Кузмич), авиамодельный (Довбня Владимир Федорович), судомодельный (Рычков Владимир Яковлевич), фото (Низовцев Николай Васильевич), горнистов и барабанщиков (Павлушков В.И.), шахматы (Нелаев Анойол Александрович), драматический (Журавлев Василий Владимирович), духовой (Павлов Валерий Петрович), хоровой (Уляшева Светлана Борисовна), танцевальный (Буслакова Мария Андреевна), краеведение (Колбин Борис Николаевич), умелые руки (Марков Леонид Павлович), клуб интернациональной дружбы. Методистом была Лыюрова Тамара Симоновна Пионеры города и района с энтузиазмом берутся за тимуровскую работу: помогает семьям невернувшихся с войны, работают на почте и др. В кинотеатре «Темп» провели 4 киноутренника и 2-е зрительские конференции по фильмам «За власть Советов» и «Сын полка». Интересно проходят читательские конференции. Конференция по книге Б. Полевого «Человек человеку – друг» познакомила пионеров с замечательными людьми: бригадир бригады коммунистического труда щетинно-щеточной фабрики Н.С. Сычева, заведующая городской детской библиотекой Н.В. Шарыпова
На фото 1: директор Дома пионеров Пирогова Мария Савватиевна На фото 2: методист Дома пионеров Лыюрова Тамара Симоновна с пионерами-активистами На фото 3: пионерработники 1961 года
#ЦДО_программыДО
Прорастает сквозь снежок,
К солнечным лучам, цветок,
Маленький и нежный,
Беленький подснежник!
Подснежники у всех вызывают очень трепетные и нежные чувства. Вероятно потому, что они самые первые говорят нам о приходе весны, не боясь холодного снега и ещё жестоких ветров.Ребятами из группы компенсирующего вида МБДОУ "Детского сада №5 "Буратино", говоря на занятии об этих удивительных растениях, пришли к выводу, что подснежники во все времена были и будут символом пробуждения природы!
Что делать, если укусила собака? Как быть, если друг подавился? Как помочь при ожоге?Сегодня в рамках воспитательного мероприятия представитель Российского Красного Креста Евграфов И. В. рассказал детям, как вести себя в этих
ситуациях, если рядом нет взрослых.Обучающиеся узнали, как правильно звонить в скорую помощь и что при этом нужно сказать. Попробовали свои силы в оказании первой медицинской помощи, узнали, почему ожоги нельзя смазывать сметаной, почему нельзя делать искусственное дыхание незнакомому человеку и ещё много нужной и полезной информации.
Наверное самое удивительное в океане – это населяющие его представители фауны.Моря и океаны – это дом для нескольких миллионов видов удивительных существ. Такое богатое биологическое разнообразие поистине восхищает, ведь под водой можно встретить обитателей всех цветов, форм и размеров. Некоторые из них кажутся жутковатыми и опасными, а другие восторгают своей красотой.Обучающиеся по программе "Легоша" (воспитанники старшей группы "Золотые лучики" МБДОУ "Детский сад №23 "Золотой ключик") вспомнили обитателей морей и океанов, познакомились с новыми их видами и сконструировали модель морской черепахи по образцу.
Сегодня воспитанники МБДОУ «Детский сад №2 «Ромашка» (обучающиеся программы «Занимательная математика») с помощью различных игр повторяли и закрепляли ранее изученные темы: широкий, узкий, порядок цифр и т.д.В конце занятия ребята посмотрели мультфильм, в котором ловко посчитали всех героев.
На современном этапе развития системы образования к проблеме развития связной речи детей привлечено пристальное внимание педагогического сообщества и широкого круга родителей (или законных представителей). Актуальная востребованность решения задач развития связной речи у детей обусловлена рядом причин, среди которых первое место занимает резкое снижение темпов речевого развития ребенка в раннем и дошкольном возрасте, что проявляется в нарушениях звукопроизношения, сужении объема словаря, трудностях овладения грамматическими формами родного языка, низким уровнем развития связной речи.
Несмотря на непрестанные поиски ученых в области развития связной речи детей дошкольного возраста, наблюдается насущная необходимость разработки и апробации новых средств и методик, направленных на решение задач развития связной речи детей в детском саду. Одним из таких новых средств стали информационно-коммуникационные технологии.Для повышения эффективности работы по вопросу развития связной речи детей дошкольного возраста были разработаны серия компьютерных игр для развития связной речи,которые используются в работе с детьми старшего дошкольного возраста. Эти игры помогают детям выражать свои мысли, чувства и желания, высказывать свое мнение в ситуации общения, владеть грамматическим строем речи. С учетом вышеперечисленных принципов разработано четыре модуля компьютерных игр:
Воспитание звуковой культуры речи: игра «Безголосые звуки», «Звуки - двойняшки», в котором речь становится четкой, внятной, выразительной.Обогащение словарного запаса: «Слово- действие», «Слово - признак», запас слов, работа над смысловой стороной слова помогают выразить мысль наиболее точно, образно, полно.Формирование грамматического строя речи: «Назови детенышей», «Лисенок считает», направлено на развитие умения выражать свои мысли простыми, распространенными, сложносочиненными, сложноподчиненными предложениями, правильно использовать грамматические формы рода, падежа, числа.Развитие диалогической и монологической речи: «Составляем описание», «Послушай рассказ» помогает устанавливать связи с окружающими людьми, определяет и регулирует нормы поведения в обществе, что является решающим условием для развития личности ребенка.
Антикоррупционная экспертиза
Данный раздел содержит гиперссылку, при переходе по которой осуществляется доступ к официальному сайту, созданному для размещения информации о подготовке федеральными органами исполнительной власти проектов нормативных правовых актов и результатах их общественного обсуждения:
