Баннер

vP0PFW67h00.jpg

Телефон_горячей_линии.jpg

Без имени 1

0002

ITCube фирменный знак 01

Инструкция по получению денежной компенсации за детский сад

Зачисление в школу

Персональные данные. Дети

 2

Список госуслуг, предоставляемых через ЕПГУ

Как зарегистрироваться на ЕПГУ

Портал государственных и 
муниципальных услуг Вологодской области

Социально-психологическое тестирование обучающихся

Защита персональных данных

✒С 10 по 21 февраля в Центре дополнительного образования проходят взаимопосещения педагогами учебных занятий.

❗Взаимопосещения – одна из форм методической работы, в ходе которой педагоги повышают уровень своих профессиональных умений, обмениваются опытом, учатся оценивать и анализировать свою профессиональную деятельность и профессиональную деятельность своих коллег.

✒Цели, которые стоят перед педагогами в ходе взаимопосещений, – продемонстрировать, изучить, обобщить успешный опыт, внедрить эффективные методы и приемы работы в собственную практику, а также оказать методическую помощь педагогам, которым она необходима.

 
 
✒Сегодня в Региональном центре дополнительного образования детей прошел областной семинар «Особенности реализации дополнительного образования для детей с ограниченными возможностями здоровья».
 
✒В ходе мероприятия участники ознакомились с мероприятиями для детей с ОВЗ и инвалидностью от регионального отделения «Движение первых», обсудили взаимодействие образовательных учреждений с Всероссийским обществом инвалидов. Педагоги из общеобразовательных, дошкольных учреждений Вологды, учреждений дополнительного образования Великого Устюга, Тотьмы, Грязовецкого округа представили опыт работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья в разных направленностях для детей с разными нозологиями.
 
✒Своим опытом работы поделились с участниками и наши коллеги - Екатерина Михайловна Ямова, директор Центра дополнительного образования, и Наталья Николаевна Мизгирева, педагог -психолог Центра. Для всех присутствующих они представили выступление с мастер - классом на тему "Альтернативная коммуникация как средство самовыражения и общения детей с расстройствами аутического спектра".
 
Фото: Региональный центр доп. образования детей

 

#ЦДО_программыДО
✅На занятиях в объединении "Инфознайка" идёт подготовка творческих проектов.

 

✅Ребята самостоятельно моделируют, конструируют и программируют своих роботов.

 

❗Работая над собственными проектами, обучающиеся учатся генерировать идеи, искать нестандартные решения и анализировать результаты своей работы.

✒Сегодня в рамках межмуниципального методического семинара "Формирование функциональной грамотности на уроках информатики", который проходил для учителей информатики Великоустюгского, Никольского и Кичменгско-Городецкого муниципальных округов, на базе Центра цифрового образования "IT-куб" прошли познавательные и очень интересные мастер-классы 🎓✨.
✅ Яна Алексеевна Близникевич, педагог дополнительного образования Центра цифрового образования "IT-куб", познакомила учителей с блочной средой визуальной разработки приложений для платформы OS Android MIT App Inventor. Участники создали мобильное приложение "Переводчик" 📱🌍.
 
✅ Алексей Сергеевич Бороздин, педагог дополнительного образования Центра цифрового образования "IT-куб", показал интерфейс программы "Blender" (профессиональное свободное и открытое программное обеспечение для создания трёхмерной компьютерной графики). Под руководством Алексея Сергеевича учителя смогли создать 3D модели брелка 🎨.
#IT-cube
 
Источник: IT-куб г. Великий Устюг

 

🌟 Привет всем, кто интересуется IT и программированием! 👾

 

Хотите быть в курсе самых свежих новостей, полезных советов и интересных обсуждений?👇 Тогда присоединяйтесь к нашему сообществу "IT-куб" vk.com/cco_it_cube! 🎉

 

👨‍💻 Здесь вы найдете:
- актуальную информацию о мире IT
- описание направлений, реализуемых в нашем Центре
- конкурсы, викторины, олимпиады.

 

Не упустите шанс стать частью нашего дружного сообщества! Подпишитесь на "IT - куб" уже сегодня! 📲

 

IT-куб г. Великий Устюг

#ЦДО_программыДО #НовыеМеста

Обучающиеся по программе "Компьютерный дизайн" на занятии создавали календарь на февраль 2025 года!
 
Тип занятия - применение полученных знаний и умений.
Для успешного достижения цели занятия, мы с ребятами наметили несколько задач, которым следовали при выполнении практической работы:
1. Выбрать графический редактор, в котором они хотели бы работать при создании календаря.
2. Расчертить модульную сетку, в которой будут располагаться числа календаря.
3. Продумать написание текста, виды используемого шрифта, размер, жирность.
4. По - особенному выделить выходные дни и праздники.
5. Отрисовать фон.
 
Календарики получились разнообразные, интересные, передающие связь с символом года, минималистичные, но от этого не менее стильные! С поставленной целью справились, изученный материал закрепили!
Обучающиеся по программе "Компьютерный дизайн" на занятии создавали календарь на февраль 2025 года!
Тип занятия - применение полученных знаний и умений.
Для успешного достижения цели занятия, мы с ребятами наметили несколько задач, которым следовали при выполнении практической работы:
1. Выбрать графический редактор, в котором они хотели бы работать при создании календаря.
2. Расчертить модульную сетку, в которой будут располагаться числа календаря.
3. Продумать написание текста, виды используемого шрифта, размер, жирность.
4. По - особенному выделить выходные дни и праздники.
5. Отрисовать фон.
 
Календарики получились разнообразные, интересные, передающие связь с символом года, минималистичные, но от этого не менее стильные! С поставленной целью справились, изученный материал закрепили!
 
  
#IT-cube#Мобильная_разработка
⁉На занятиях по программе «Мобильная разработка» изучаем математику?
❗️Да! Работа с координатной системой в MIT App Inventor является ключевым аспектом программирования. Она влияет на позиционирование и движение спрайтов в приложении 📱
👉Прежде, чем приступить к программированию спрайтов, мы знакомимся с координатной системой ХоУ, учимся определять координаты у точек.
👉Это необходимо для того, чтобы правильно позиционировать начальное положение спрайтов на экране.
👉При создании анимации также необходимо понимание координатной системы, поскольку при движении изменяются начальные координаты во времени.
✅На этой неделе обучающиеся создали свою первую анимацию, спрайты начали движение по экрану.
 
Источник: IT-куб г. Великий Устюг
 

#ЦДО_программыДО #НовыеМеста
Обучающиеся по программе "Мир Ардуино" изучают релейный модуль.

 

Реле – это электромеханическое устройство, которое позволяет управлять большими токами и напряжениями при помощи малых сигналов.

 

Релейный модуль нужен для того, чтобы безопасно управлять мощными устройствами (например, лампочками, двигателями или обогревателями) с помощью микроконтроллера, такого как Arduino. Микроконтроллеры сами по себе могут работать только с небольшими токами и напряжениями, а релейный модуль помогает «передавать» эти слабые сигналы на мощные нагрузки, защищая микроконтроллер от перегрузок

.

#ЦДО_программыДО
Зачем нужны концертные выступления хореографического коллектива?

 

В течение учебного года в объединении «К. Dance» идёт непрерывный учебный процесс. Дети на занятиях успешно осваивают различные танцевальные стили танца. Однако работа должна иметь завершение, конечный результат в виде сценического номера. Для детей очень важно, чтобы знания, полученные ими на занятиях, воплотились в реальные результаты, тогда и уровень мотивации к занятиям будет высоким. Коллектив участвует в конкурсах, фестивалях, концертах, посвящённых праздничным датам, событиям и мероприятиям.
Сегодня обучающиеся по программе «Ритм и пластика, выступали перед многочисленным зрителем на муниципальном конкурсе «Самый классный первый класс 2025».

 

Участники коллектива приобретают в таких концертных мероприятиях очень важный опыт, развивая актёрское мастерство, чувство сценической площадки, т.е. умение распределять движения на сценах разного размера, владеть понятиями кулисы, задник, авансцена, наращивать свой танцевальный опыт.
А свет рампы, аплодисменты и признание зрителей — это мотивация, побуждающая к достижению еще более высоких вершин успеха. Ведь успех коллектива и каждого ребенка — это цель педагога и Центра дополнительного образования в целом!

#ЦДО_программыДО

✍ Занятия по обучению буквам и звукам — важный этап в развитии ребенка.
 
✍ На занятии по программе "Читай - ка" обучающиеся:
 
✅ знакомились с буквами З и С, а также их звуковыми вариациями: Зь и Сь.
✅ играли в игры, которые помогают распознавать и произносить эти звуки.
✅ определяли слова на слух и классифицировали их по «цветочкам».
Такой метод не только развивает слуховое восприятие, но и помогает лучше запомнить буквы.
 

Подкатегории

Антикоррупционная экспертиза

 

Данный раздел содержит гиперссылку, при переходе по которой осуществляется доступ к официальному сайту, созданному для размещения информации о подготовке федеральными органами исполнительной власти проектов нормативных правовых актов и результатах их общественного обсуждения:

 

Федеральный портал проектов нормативных правовых актов

В контакте

QR код

Обратная связь

Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?