Педагог дополнительного образования Бороздин Алексей Сергеевич на занятии по спортивной робототехнике познакомил обучающихся с правилами соревнований Сумо-роботов.
1. Общие правила.
1.1 Робот должен вытолкнуть робота-соперника за черную линию (За пределы поля).
1.2 После начала состязания роботы должны двигаться по направлению друг к другу до столкновения.
1.3 После столкновения роботы должны пытаться контактировать друг с другом.
1.4 Во время проведения состязания участники команд не должны касаться роботов.
Проведение соревнования
4.1. Матч между двумя командами длится 2 минуты. Побеждает та команда, которая большее количество раз вытолкнет робот соперника. Судья может использовать дополнительный раунд в случае равного счета либо для разъяснения спорных ситуаций.
4.2. В начале раунда роботы выставляются за красными полосами (от центра ринга) в своих стартовых зонах, все касающиеся поля части робота должны находиться внутри стартовой зоны.
4.4. По команде судьи отдаётся сигнал на запуск роботов, при этом операторы роботов должны запустить программу на роботах и отойти от поля более, чем на 1 метр в течение 5 секунд. За эти же 5 секунд роботы должны проехать по прямой и столкнуться друг с другом.
4.5. После столкновения роботы не могут маневрировать по рингу.
4.6. Если роботы не сталкиваются в течение 5 секунд после начала раунда, то робот из-за которого, по мнению судьи, не происходит столкновения, считается проигравшим в раунде. Если роботы едут по прямой и не успевают столкнуться за 5 секунд, то робот, находящийся ближе к своей стартовой зоне, считается проигравшим в раунде.
Ребята конструировали свои модели роботов и придумали для них названия. Согласно требованиям, соревновались друг против друга. Были проведены матчи, по 30 сек, где определились места. Обучающимся очень понравились соревнования.
На фото воспитанники МБДОУ "Детский сад №15 "Родничок" - обучающиеся Центра дополнительного образования выполняют с педагогом Праховой Ксенией Сергеевной рисунок "Цыплёнок" с помощью нетрадиционной техники рисования.
Как часто вы читаете своим детям сказки перед сном? Если это не принято в вашей семье, то Ксения Сергеевна предлагает начать такую хорошую и добрую традицию с сегодняшнего дня и познакомиться с замечательной сказкой Екатерины Каргановой "Желтик".
"Жёлтик, маленький пушистый цыплёнок, с весёлым хохолком на затылке, появился на свет в тот же день, что и его четыре жёлтеньких братца.
— Ко-ко-ко! Какие пригожие! — кудахтала их мама — курочка Пеструшка. — Ко-ко-ко! Какие похожие!
— Раз, два, три, четыре, пять, — посчитала цыплят Пеструшка и повела их гулять.
Жёлтик шёл последним. Заметив щель в ступеньке крыльца, он заглянул туда… и провалился! Вылез цыплёнок из-под крыльца — ни Пеструшки, ни цыплят. Только кто-то неизвестный полз прямо на Жёлтика.
— Ма-ма! — запищал малыш.
— Да это же червяк, — засмеялся щенок Гулька. — Клюнь его, и всё.
Жёлтик сделал шаг, но червяк успел уползти.
— Меня испугался, — обрадовался цыплёнок. И решив, что он очень сильный, смело отправился на поиски Пеструшки.
Дорога привела Жёлтика в лес…
«Глупенький, он и не знает, что в лесу на каждом шагу его подстерегает опасность», — подумала Синичка и полетела за цыплёнком следом.
Тем временем Пеструшка с цыплятами хотела перейти мостик.
— Раз, два, три, четыре, — снова посчитала она цыплят. — Где же пятый? Пропал! Скорее все домой!
Но дома Жёлтика не было. Пеструшка бросилась искать пропавшего сыночка.
А Жёлтик, как ни в чём не бывало, шёл по лесу…
— Какой большой червяк!
Возле пня, свернувшись кольцом, лежала Змея.
— Сейчас я его как клюну, — решил Жёлтик. И клюнул! Змея рассердилась.
— Хочешь, я покажу тебе фокус-покус? А ну-ка, закрой глаза! — зашипела Змея…
«Быть беде!» — испугалась Синичка. И скорее к Ежу. Ёжик подкатился, поддел змею на свои иголки и отбросил её. Змея злобно зашипела и уползла. Ёжик вернулся домой.
А Жёлтик всё стоял с закрытыми глазами и ждал фокуса. Наконец ему надоело. Он открыл глаза, но Змеи нигде не было.
— Эй, червяк, где ты?! Меня испугался, — решил Жёлтик и пошёл дальше.
Неожиданно Жёлтик увидел домик.
— Кто здесь живёт? — крикнул цыплёнок.
Из домика вышла Лиса.
— Сейчас я тебя как клюну! — решительно заявил Жёлтик.
— Миленький, хорошенький цыплёночек, давай с тобой играть! Ты спрячешься в моём домике, а я буду тебя искать! — облизнулась Лиса.
— Давай! — обрадовался Жёлтик.
Синичка всё слышала. Она поняла, что задумала хитрая Лиса, и скорее полетела к Лосю.
— Маленький цыплёнок попал в беду! Если ты не поможешь, Лиса его съест!..
Лось бросился на помощь. Он поднял рыжую плутовку на рога и швырнул её в кусты…
Не дождавшись Лисы, цыплёнок выглянул в окошко и крикнул:
— Лиса, а Лиса, скучная твоя игра!.. Убежала, — подумал Жёлтик. — Тоже испугалась.
Совсем сбилась с ног Пеструшка. Все кусты обшарила, по всем тропинкам пробежала. Но Жёлтика так и не нашла. «Что же делать?..»
— Ты, наверное, ищешь маленького жёлтенького цыплёнка? — спросила Синичка. — Беги за мной, я покажу тебе, где он.
…Большие деревья остались позади. И лесная тропинка вывела Желтика на весёлую зелёную лужайку к пруду.
— Ты кто? — строго спросил Жёлтик своё отражение. — Сейчас я тебя как клюну! — пригрозил он.
Но ответа не было.
Жёлтик решительно шагнул. Клюнул и… бултых! — полетел в воду.
— Ма-а! — только и успел крикнуть Жёлтик.
Ещё издали увидела Пеструшка своего малыша и со всех ног бросилась ему на помощь.
— Мама, наконец-то ты нашлась! — обрадовался Жёлтик, оказавшись на берегу. — А я был там! — махнул он крылышком в сторону леса. — Видел бо-о-льшого червяка и такую… рыжую с хвостом. Они испугались, что я их клюну, и убежали!
— Глупенький, — ласково сказала Пеструшка, — разве они тебя испугались?..
Спросите своего ребёнка после прочтения сказки:" А ты как думаешь, почему Змея и Лиса не тронули цыплёнка?"
Приятного чтения и семейного вечера!
Дорогие друзья! «Зоосад в вотчине Деда Мороза» - филиал ГАУ «Московский зоопарк» , в преддверии международного праздника «День птиц»
, который ежегодно отмечается 1 апреля, объявляет конкурс по изготовлению скворечников.
Для участия в конкурсе, Вам необходимо до 27 марта сделать скворечник
и принести его в Дом моды Деда Мороза по адресу: г. Великий Устюг переулок Революционный дом 8.
8 марта – Международный женский день, это время, когда прекрасная половина человечества принимает подарки и пожелания в свой адрес. Одним из приятных событий для мам и бабушек стало праздничное мероприятие, которое прошло 11 марта в Центре дополнительного образования. Концертный зал был наполнен атмосферой весеннего настроения, улыбками и радостью зрителей. Праздник, посвященный Международному женскому дню, прошел в очень трогательной обстановке, ведь женщин поздравляли дети. Задорные танцевальные номера, веселые и трогательные песни создали праздничную обстановку. От педагогического коллектива прозвучали пожелания всем женщинам здоровья, весеннего настроения, большого счастья и любви. Для родителей была подготовлена очень интересная выставка прикладного творчества "Тепло сердец для милых дам". Отдельным праздничным подарком было, конечно же, музыкальное поздравление от наших педагогов.
#центрдополнительногообразования#
Правила дорожного движения обязаны знать все его участники – водители и пешеходы, взрослые и дети. Незнание этих правил не освобождает нас от обязанности их придерживаться, в противном случае может случиться беда. 11 марта в Центре дополнительного образования для обучающихся МБОУ "СОШ № 2 с кадетскими классами" была проведена своя игра " У ПДД каникул не бывает". Ребятам были предложены вопросы о правилах дорожного движения на различные темы. Некоторые вопросы были сложные, но ответы на них были найдены, благодаря командному духу.
Фитбол для детей - радость и польза!
Фитбол-гимнастика позволяет решать самые разные оздоровительные, лечебные, воспитательные и образовательные задачи, поэтому как современная форма занятий, безусловно, имеет преимущество перед традиционными подходами.
Фитбол, он же мяч гимнастический для детей, не только не имеет никаких противопоказаний, но даже рекомендован к использованию детьми, имеющими проблемы с позвоночником, мышечным развитием и координацией движений!
Сегодня наше занятие проводилось в игровой форме, и поэтому доставило детям массу удовольствия. Мяч выступил в форме «лошади», что позволило развивать двигательные навыки (что особенно важно для подрастающего поколения). В ходе упражнений дети подпрыгивают на мяче из разных исходных положений. Практикуясь, они существенно улучшают свою координацию движений, формируют осанку, учатся держать равновесие.
Так же уделили особое внимание дыханию, его значению и тренировке дыхания. На дыхании делается акцент во всех позах и всех упражнениях в координации с движениями.
И в конце занятия, сделали упражнения на расслабление мышц, гибкость тела и равновесие, выравнивая позвоночник и расслабляя сокращенные мышцы.
Обучающиеся провели время весело и с пользой!
Снег тает и бежит ручьями,
Весна-красавица идет.
С весною месяц март, встречаем!
Нам звонкая капель поет!
Для каждого из нас весна начинается именно 1 марта, но долго еще сопротивляется зима, не желая уступать место красавице-весне. Именно поэтому в это время было принято делать маленьких куколок «Мартиничек». Считалось, что эти яркие обереги помогут весне быстрее справиться с зимой. «Мартинички» – это две красно-белые куколки на одной витой веревочке. Белая – в цвет уходящей зимы, красная – в цвет яркого весеннего солнышка. Вот таких ярких и нарядных кукол предложила сделать своим девочкам педагог Клочкова Лариса Николаевна. В первые дни весны «Мартиничек» дарят знакомым и родственникам с пожеланиями добра, здоровья и счастья. Этих кукол прикалывали на одежду, привязывали на запястье или вплетали в волосы. Эти весенние обереги носили до тех пор, пока не зацветут яблони или пока не увидят первого аиста. Конечно, в современном городе нам сложно увидеть аистов или не пропустить цветение яблонь, поэтому сейчас «Мартиничек» носят 3 дня, а потом повязывают на начинающие распускаться молодой листвой деревья. Посмотрите, какие чудесные «Мартинички» получились у девочек. После такого «закликания» весны она полноправно будет царствовать на земле, а детям принесет радость от возрождения хорошей традиции и веры в то, что чудеса можно делать своими руками.
9 марта 2022 года для обучающихся 9 класса МБОУ "СОШ №1 с углубленным изучением отдельных предметов" была организована и проведена встреча с комиссаром отдела военного комиссариата г. Великий Устюг и Великоустюгского района. Основная цель данного мероприятия - познакомить ребят с работой отдела. Встречу проводил военный комиссар Сова Юрий Николаевич. Обучающиеся познакомились с основными этапами и условиями призыва в армию, узнали о требованиях, которые предъявляют к призывникам на службу в армию.
Живое общение с сотрудниками военного комиссариата вызвало у подростков большой интерес. У всех остались хорошие впечатления от экскурсии. Не исключено, что кто-то из ребят свяжет свою профессиональную деятельность с военной службой в рядах российской армии.
На занятиях по программе "ТехноScratch" младшие школьники трудятся над созданием проектов по собственным сценариям.
Ребята вместе с педагогом Будахиной Юлией Владимировной создали много проектов по инструкциям, изучили основные блоки команд, а теперь отрабатывают свои навыки в самостоятельной работе.
Такой метод занятий позволяет вспомнить все команды, изученные ранее, а также повторить некоторые моменты. Например, события "передать сообщение", "передать сообщение и ждать", "когда я получу сообщение".
Группа этих команд позволяет связывать несколько персонажей проекта, наполняя его взаимодействием героев. Чтобы созданные истории были интересными, ребята программируют диалоги персонажей, добавляя своим проектам элемент интерактивности.
Концертная деятельность, наверное, самый интересный и волнительный аспект в обучении эстрадному пению. Она играет роль демонстрации вокальных и артистических навыков обучающихся. Именно благодаря концертной деятельности, будущие артисты делают успешные шаги по преодолению сценического волнения. Принимая участие в концертах, как сольно, так и в ансамбле, обучающиеся приобретают сценический опыт, становятся более раскованными как на сцене, так и в повседневной жизни, повышается уровень их самооценки. Успешные выступления и аплодисменты мотивируют обучающихся на дальнейшую творческую деятельность, заставляя ставить перед собой более высокие и амбициозные цели!
Антикоррупционная экспертиза
Данный раздел содержит гиперссылку, при переходе по которой осуществляется доступ к официальному сайту, созданному для размещения информации о подготовке федеральными органами исполнительной власти проектов нормативных правовых актов и результатах их общественного обсуждения:
