В общении друг с другом все чаще приходится наблюдать проявление таких качеств, как жестокость, нежелание и неумение помочь, посочувствовать, порадоваться вместе, неумение уступать. Часто проявляется нетерпимость к индивидуальным особенностям друг друга.
Почему возникают проблемы с общением?
✅Застенчивость.
Решение: Чтобы свободно сходиться с людьми, нужно преодолеть стеснительность. Для этого не должно быть проблем с самооценкой. Избежать их можно, если относиться к себе внимательно, регулярно замечать свои успехи и победы.
✅Отсутствие навыков общения.
Решение: Необходимо соблюдать правила общения :
не обижай других;
если хочешь присоединиться к игре — попросись, но если отказали — не навязывайся;
если тебе доверили секрет — храни его;
не ставь себя выше других;
учитывай чужие интересы;
если друг попал в беду — помоги чем можешь;
если сам поступил плохо — признайся и больше так не делай;
принимай помощь и советы от других ребят.
Эмпатия поможет понять, что чувствуют другие, а эмоциональный интеллект позволит разобраться в собственных чувствах. Развивай эти качества — они незаменимы для цивилизованного общения.
✅Неудачный опыт. Попытался завязать новые знакомства, но столкнулся с грубостью или сам по неосторожности повёл себя нехорошо.
Решение: Подробно обсуди произошедшее. Пойми, что обида и гнев не помогут исправить положение. Подумай, кто, где и почему был неправ, и как избежать повторения ситуации. Позволять себе учиться на своих ошибках — не значит оставлять наедине с проблемой.
✅Интроверсия. У тебя интровертивный тип личности: в шумных компаниях тебе тревожно и некомфортно.
Решение: Интроверсия — это не проблема. Людям с таким характером приятно быть наедине с собой, они привыкли полагаться на себя и не нуждаются в постоянном общении. Если вы интроверт, не стоит заставлять себя общаться с другими людьми.
Эхо тех жестоких времен Будет слышно, наверное, вечно. Эхо этой суровой войны, Войны бесчеловечной...
Великая Отечественная война оставила неизгладимый след как в истории нашей страны, так и в памяти нашего народа. Тема войны всегда не простая, поэтому так важно рассказывать про это детям.
Сегодня в Центре дополнительного образования было организовано и проведено патриотическое мероприятие - урок мужества "Мы будем помнить их всегда", посвященный городам-героям Великой Отечественной войны.
Каждый советский город дал мужественный отпор иноземному захватчику. Мощными щитами встали они на защиту Родины. Городам, которые проявили наиболее ожесточенное сопротивление, было присвоено самое почетное звание «Города-Героя».
Громкий гордый статус был дан городам, которые прославились в Великой Отечественной войне 1941—1945 гг. Это Высшая степень отличия. Она была присуждена за особые заслуги перед страной городам, оборона которых потребовала особого героического вклада защитников и жителей и определила переломные моменты в истории ВОВ.
На занятии в объединении "Шахматы" с педагогом Шубиным Сергеем Андреевичем ребята знакомились с темой «занимательные страницы шахмат». До нас дошла древняя индийская легенда о возникновении шахмат. Давайте вместе познакомимся с этой легендой.
Только в сентябре юные конструкторы-изобретатели (воспитанники детского сада №6 «Дюймовочка») пришли на занятия в Центр дополнительного образования, а сегодня уже защищают свои творческие проекты. Тема проектов "Карусель". Ребятам было предложено "прокатить" на карусели своего героя, а кто это будет - решали они сами. Завершилось занятие рассказом о своих моделях.
Обучающиеся танцевального коллектива «Созвездие» на каждом занятии выполняют экзерсис у станка, совершенствуя свои умения. Экзерсис у станка - это комплекс тренировочных упражнений, которые способствуют развитию силы мышц, эластичности связок, воспитанию координации движений, чтобы двигаться скоординировано, легко, пластично и красиво, а также создать полезную привычку держать мышцы в тонусе. Занятия по хореографии дают детям положительный заряд бодрости и хорошего настроения.
#советы_обучающимся На улице ты можешь встретиться с одичавшими собаками, которые в своё время сильно пострадали от людей. Поэтому многие из них считают человека врагом номер один. Не исключено, что собака захочет напасть на тебя.Поэтому мы и хотим рассказать тебе о том, как избежать этого и как защититься в подобной ситуации.
Конечно, собака — друг человека и полезное домашнее животное, ты всё это прекрасно знаешь. Но в первую очередь собака — друг своего хозяина и, чтобы это показать и доказать, она будет защищать своего хозяина от чужих. Какой бы умной и доброй собака ни была, она всё-таки животное.
Даже хорошо обученная собака — это животное, она воспринимает окружающий мир по-своему, по-собачьи, и живёт по своим, собачьим, правилам.
Собаки все чувствуют, даже малейшее изменение твоего настроения, а то, что ты их боишься, они поймут тут же.
Давай рассмотрим правила безопасности при общении с собаками:
Нежелательно бегать рядом с собаками, потому что у них такие повадки, что они почти обязательно за тобой погонятся и при этом будут громко лаять.
Не следует делать резких движений — махать руками, делать беспорядочные движения ногами и т. д.
Если ты видишь собаку с хозяином, то не надо подбегать к этому мальчику, даже просто здороваться за руку или хлопать его по плечу. Почему не надо? Да потому, что собака может среагировать на тебя, а именно — она набросится на тебя, чтобы защитить своего хозяина. Ведь она расценит совсем наоборот твой дружеский жест по отношению к мальчику. Она подумает, что ты хочешь причинить зло её хозяину.
Если собака тебя просто обнюхивает, то стой спокойно, хотя тебе, может быть, и не очень это нравится. Пойми, что у собак сильно развито обоняние (нюх) и они всё вынюхивают и всех обнюхивают.
Нельзя смотреть пристально собаке в глаза — у собак это чаще всего вызывает агрессию. Если собака виляет хвостом, то это не обязательно значит дружелюбие.
Если собака лает очень зло и хочет всерьёз напасть, надо попробовать её отвлечь. Надо громко и твёрдо приказать: «сидеть, лежать» или дать ей уверенным голосом команду «фу». Или можно какую-то свою вещь — сумку, кепку бросить в сторону. Собака скорее всего пойдёт её обнюхивать. В это время надо потихоньку, стараясь не привлекать к себе внимания собаки, отходить в сторону.
Если в узком проходе навстречу тебе идёт собака, то лучше остановиться и пропустить её или отойти в сторону. Нельзя заходить в те места, где держат собак, в этом случае надо сначала позвать хозяев, они тебя проводят мимо псов туда, куда ты хотел пройти.
Техника амигуруми что это? А ведь она в последнее время набирает все большую популярность среди рукодельниц. Амигуруми представляет собой искусство вязания крючком (а иногда даже спицами) разнообразных игрушек и пришла к нам из Страны восходящего Солнца - Японии. Чаще всего среди амигуруми встречаются маленькие зверьки (лесные и морские), герои какой-либо сказочной вселенной (это может быть также персонаж мультфильма) и неодушевленные предметы (торты, сумки, шляпы и многое другое, на что только хватит фантазии). Средний размер для амигуруми — 7 см, однако можно найти и исключения, которые достигают высоты 50 см. Особой популярностью среди «великанов» пользуются зайцы и медведи, которые бывают ростом с маленьких девочек, чьим подарком они обычно и являются. Бывает и противоположная ситуация — брелоки, высота которых иногда не достигает и сантиметра. У игрушки должны быть человеческие черты — в ней должны угадываться как минимум глаза и рот. Наличие ручек и ножек зависит уже от конкретной работы. Чаще всего части тела игрушек амигуруми не являются пропорциональными. Так, например, при первом взгляде на амигуруми в глаза бросается слишком большая или маленькая голова. Также у игрушек часто бывают вытянутые конечности, что особенно привлекательно для ребенка — ему нравится играть и обнимать такие вещи. Еще одна отличительная особенность вязания амигуруми — детали для игрушек вяжутся по кругу, создавая плотное полотно без единого шва. Обычно во время вязания используют крючок на размер меньше, чем рекомендуется для пряжи, из которой создается амигуруми. После наполнения деталей их соединяют при помощи ниток или шарниров — в зависимости от того, нужно ли, чтобы руки и ноги игрушки могли двигаться. Такую технику вязания крючком осваивают девочки с педагогом Фирсовой Кристиной Валерьевной на занятиях по программе "Вязание", создавая эксклюзивные игрушки.
Не любить мороженое — Дело невозможное. Эскимо, рожок, пломбир Покорили целый мир. И в жару, и в холода Очень рада детвора Сладкому, прохладному Чуду шоколадному. Кушай, только не спеши, Наслаждайся от души! На фото обучающиеся объединения "Энергия красок" Центра дополнительного образования (воспитанники детского сада №15 "Родничок") с педагогом Праховой Ксенией Сергеевной рисуют креманку с мороженым - самым вкусным десертом! Мороженое – излюбленное лакомство людей по всему миру. Трудно найти человека, который никогда в жизни не пробовал пломбир или эскимо, и еще сложнее – того, кто остался к нему равнодушным. Изучая интересные факты про мороженое, невозможно не рассмотреть вопрос его пользы и вреда для организма. Многие отоларингологи рекомендуют употреблять угощение для укрепления иммунитета ребенка и профилактики ЛОР-заболеваний, в т.ч. ангины, тонзиллита и фарингита. Исследования доказали, что при умеренном потреблении десерта горло действительно закаляется. Главное – соблюдать меру: есть маленькими кусочками, не торопясь. А ещё, съев 1 стаканчик пломбира, в организме начнет вырабатываться серотонин – так называемый «гормон счастья», который способствует улучшению настроения и памяти. Так что с уверенностью можно сказать, в небольшом количестве мороженое полезно! Ешьте на здоровье!
Медуза ужасно похожа на студень: Прозрачна, дрожит на бегущей волне, Но кушать тот студень с тобой мы не будем, Нам маминой каши хватает вполне. На фото обучающиеся Центра дополнительного образования объединения "Энергия красок" (воспитанники детского сада №3 "Солнышко») с педагогом Праховой Ксенией Сергеевной рисуют таинственных морских обитателей - медуз. Самые необычные животные — медузы распространены во всех без исключения морях и океанах. Некоторые из них красивые, некоторые выглядят пугающе, кроме того, среди них встречаются как совершенно безобидные создания, так и смертельно опасные особи. На занятии ребята узнали, что медузы — одни из древнейших живых существ на Земле. Учёные полагают, что впервые эти удивительные животные появились на Земле гораздо раньше, чем динозавры, около 650 миллионов лет назад. Самая крупная медуза в мире — арктическая гигантская медуза. Одна из самых опасных, согласно статистике, медуз — морская оса, небольшая медуза с длинными трёхметровыми щупальцами. Её прикосновение обычно смертельно. А ещё, оказывается, что медузы являются самыми многочисленными хищными животными, обитающими на просторах Мирового океана! С каждым днем не перестаем удивляться, в каком необычайно красивом и удивительном мире мы живём!
Пессимизм или оптимизм это не врожденные человеческие качества, а образ мышления, который приобретается, и который можно менять, в том числе и у детей. Оптимизм – непременная черта счастливого человека. Он помогает получать удовольствие от жизни, учит справляться с отрицательными эмоциями. Истоки оптимистичного взгляда на жизнь закладываются в детстве. Собственно говоря, он в детстве и начинает формироваться и становится укоренившейся привычкой мышления. Зародившийся тогда оптимизм или пессимизм приобретает базовый характер и проносится нами через взрослую жизнь.
Как научить ребенка смотреть на мир с оптимизмом? Поддерживайте его веру в успех Поддержка родителей безусловно важна: всегда и везде, и порой даже во взрослом возрасте. Но для формирования позитивного мышления у детей родителям важно знать, в какой именно момент нужно проявлять участие. Когда ребёнок не может чего-то понять или ему не хватает конкретных знаний и навыков для выполнения задачи, одна лишь поддержка ничего не даст, а то и усугубит опыт разочарований малыша. В такой ситуации нужно подсказать, что делать, и просто направить. Но когда ребёнок уже близок к результату, и всё, чего ему не хватает – это упорства и сил сделать последние шаги, тогда-то в процесс необходимо включиться родителям. Похвалите ребёнка за уже преодолённый путь, подбодрите его и покажите, что финиш уже близко. Ощущение, что решить можно любую проблему – и есть оптимизм. Позвольте ребенку экспериментировать Дети познают мир с разной скоростью и по-разному. Кому-то ближе визуальное восприятие, другие же любят все потрогать, попробовать на вкус. Не препятствуйте проявлению инициативы у ребенка, если его действия не влекут особой угрозы безопасности. Чрезмерная опека чревата несамостоятельностью и потерей интереса к жизни, открытиям, активности и т.д. Также старайтесь отвечать на вопросы детей развернуто, задавайте встречные наводящие вопросы и давайте возможность самому найти ответ. Окружайте малышей разными источниками вдохновения и чувственного познания: слушайте музыку, читайте, почаще бывайте на природе, поощряйте детские увлечения. А также сами делитесь с детьми тем, что делает вас счастливыми. Откажитесь от прямой критики На одну и ту же ситуацию всегда можно дать как минимум 2 разные реакции. Например, если ребёнок споткнулся и упал, это не он «невнимательный и ворон ловит», а «дорога неровная, и ему впредь стоит быть внимательнее, зная об этом». А двойка за контрольную вовсе не означает, что школьник «совсем бездельник», а «ему стоило лучше подготовиться и уделить больше времени такой-то теме». Негативные реакции, обрушивающиеся на детей с критикой, не способны создать стремления к успеху. Дети должны понимать, что неудача – это только результат неверных действий, и всё можно исправить; но ни в коем случае не закономерное следствие интеллектуальных или личных особенностей малыша.
А главное, любовь, понимание и поддержка у ребенка это уже залог уверенного и оптимистичного взгляда в будущее. Все родители хотят, чтобы ребенок вырос счастливым, уверенным в себе, целеустремленным, жизнерадостным человеком. Эти качества свойственны оптимистам: людям, которые видят жизнь с позитивной стороны.
Данный раздел содержит гиперссылку, при переходе по которой осуществляется доступ к официальному сайту, созданному для размещения информации о подготовке федеральными органами исполнительной власти проектов нормативных правовых актов и результатах их общественного обсуждения:
На улице ты можешь встретиться с одичавшими собаками, которые в своё время сильно пострадали от людей. Поэтому многие из них считают человека врагом номер один. Не исключено, что собака захочет напасть на тебя.Поэтому мы и хотим рассказать тебе о том, как избежать этого и как защититься в подобной ситуации.
Конечно, собака — друг человека и полезное домашнее животное, ты всё это прекрасно знаешь. Но в первую очередь собака — друг своего хозяина и, чтобы это показать и доказать, она будет защищать своего хозяина от чужих. Какой бы умной и доброй собака ни была, она всё-таки животное.
Собаки все чувствуют, даже малейшее изменение твоего настроения, а то, что ты их боишься, они поймут тут же.
Давай рассмотрим правила безопасности при общении с собаками:
Поддерживайте его веру в успех
