Подробности

Опубликовано: 26 мая 2022

Просмотров: 66

26 мая в нашем зале вновь был праздник! Хореографические коллективы" Веснушки", педагог Суворова Лариса Васильевна, и "К.Dancе", педагог Кульневская Ирина Сергеевна, представили программу из 21 номера. Сразу три вальса выставили на суд зрителя юные танцоры! Маленькие артисты рассказывали о любви к Родине, о солнечном детстве, о том, что волнует детские души. Разнообразие тематики танцев, отличная организация отчётного концерта двух хореографических коллективов окунули в процесс творчества, радости и время пролетело как одно мгновение. Конечно же никто не остался в этот день незамеченным: добрые слова звучали в адрес педагогов, мальчишек и девчонок, подаривших этот танцевальный фейерверк своему самому дорогому зрителю - родителям. В свою очередь педагоги выразили благодарность за сотрудничество и поддержку всем папам, мамам, бабушкам и дедушкам. И еще очень долго в воздухе Центра дополнительного образования витала атмосфера сотворчества и единения поколений.

Подробности

Опубликовано: 26 мая 2022

Просмотров: 96

В целях формирования экологической культуры учащихся и бережного отношения к природным ресурсам, расширения представлений о возможности вторичного использования бумаги в период с 1 апреля по 13 мая 2022 года Центр дополнительного образования принял участие в районном конкурсе по сбору макулатуры среди образовательных организаций Великоустюгского муниципального района «Макулатурная культура».

Организаторами конкурса выступили отдел экологии и охраны окружающей среды управления строительства, транспорта, дорожного хозяйства и экологии администрации Великоустюгского муниципального района и индивидуальный предприниматель Жиганов Алексей Александрович.

20 мая 2022 года в администрации Великоустюгского муниципального района прошло награждение всех участников конкурса "Макулатурная культура". Силами обучающихся и педагогов Центра дополнительного образования было собрано 109 кг макулатуры и 1 кг пластика.

Подробности

Опубликовано: 26 мая 2022

Просмотров: 92

#педагогуназаметку, #советы_обучающимся
«Человек, который не умеет говорить, не может сделать себе карьеру». Наполеон
Что означают слова-паразиты в речи?
Услышать речь без слов-паразитов практически невозможно. Особенно если это разговор в обыденной ситуации. Но проблема стала настолько глобальной, что даже на значимых выступлениях перед огромной публикой возникают ситуации, когда присутствует словесный мусор. Слова паразиты – разрушители нашей уверенности. Они не способны придать выступлению органичности, передать красоту речи, подать смысл максимально открыто и понятно.
Правильно говорить – искусство. Люди, умеющие культурно разговаривать, строить свою речь без слов паразитов, добиваются большего успеха в своих делах, быстро могут завоевать доверие и расположить к себе окружающих. Слова-паразиты в речи не только подрывают авторитет говорящего (порождаются комплексы, снижается самооценка), но и не дают развиваться.
10 советов, как избавиться от слов-паразитов в речи
Расширяйте словарный запас. Неиссякаемый словарный запас помогает строить предложения, выражать эмоции. Ваши мысли не будут путаться, и засоряться .
Читайте много литературы. Благодаря чтению вы не только станете образованным, интересным, но и сможете быстро строить свою речь. Так вы значительно обогатите словарный запас.
Научитесь себя контролировать. Самообладание – великая сила. Преодолев волнение, страх, излишнюю возбужденность, вы сможете и контролировать озвучку своих мыслей.
Занимайтесь творчеством – сочиняйте. Сочинения помогают конструктивно излагать мысль. Так мозг сможет насытиться новыми словами, которыми в последующем будет пользоваться.
Не стоит торопиться. Торопливость только усугубляет. Лучше говорить постепенно, без спешки.
Наказание, как избавление от слов паразитов в речи. Можно установить денежный эквивалент или запретить что-либо. В данном случае отлично подойдет помощь друзей и родных, которые смогут помочь замечать высказывание мусорных словоизречений.
Создание словаря. Такое занятие поможет выучить новые слова. Так, читая книгу можно фиксировать ранее неизвестные вам фразы, слова и потом применять в своих разговорах.
Чтение вслух. Отличное занятие не только со стороны формирования культурной речи. Таким образом, вы еще и усовершенствуете дикцию, подкорректируете стилистику, научитесь правильно разговаривать.
Анализ. Анализируя свою речь, вы сможете вовремя себя остановить, когда хочется сказать запретное слово, найти причину использования таких речей.
Осознание. Конечно, осознание проблемы – самое главное. Если вы признали, что слова-паразиты – проблема вашего разговора (и не только), значит вы на верном пути.
Чтобы советы сработали, нужно постоянно работать над собой и не давать себе расслабляться даже в домашних условиях. Учитесь держать себя в дисциплине и тогда у вас все получится!

Подробности

Опубликовано: 26 мая 2022

Просмотров: 22

Современная пряжа отличается многообразием материалов, из которых она изготовлена, а также богатым выбором фактур и оттенков. Даже самая взыскательная мастерица может подобрать для реализации своих творческих идей подходящую нить. Но довольно часто, когда речь идет о вещах для малышей или аллергиков, необходимы особенные нитки. Далеко не каждая синтетическая нить не будет раздражать нежную чувствительную кожу. В таких ситуациях отличным решением становится плюшевая (велюровая) пряжа. Эта нить идеально подходит для работы толстым крючком или спицами, а пушистость и мягкость позволяет использовать простейшую технику вязки, чем объясняется ее популярность даже у не очень опытных вязальщиц. Плюшевая пряжа обычно изготавливается из синтетических волокон . У нее мягкий, шелковистый ворс, плотно и равномерно вплетенный в ниточку-основу. Данную пряжу называют бархатной, велюровой, зефирной, а также шениллом (или попросту синелью).
Приобретя велюровые нитки, не придется ломать голову над вопросом, что связать. Из плюшевой пряжи получаются замечательные вещи для детей и взрослых, а также различные предметы интерьера. Вот такую оригинальную подушку вязали юные рукодельницы с педагогом Фирсовой Кристиной Валерьевной по программе "Вязание".

Подробности

Опубликовано: 25 мая 2022

Просмотров: 91

Что за чудо? Вот так чудо:
Сверху блюдо, снизу блюдо.
Ходит чудо по дороге -
Голова торчит да ноги.
«Панцирь каменный –
рубаха, а в рубахе черепаха.
Обучающиеся по программе "Легоша" (воспитанники МБДОУ "Детский сад №11 "Цветик-семицветик") вспомнили кто такие черепахи, назвали их отличительные особенности от других животных.
Черепаха - это и дикое животное, но их можно содержать и в домашних условиях. Ребята узнали, что черепахи самые древние существа, они появились больше 200 миллионов лет назад.
Тогда ещё не было людей, а были динозавры. Динозавры давно вымерли, а черепахи не перестают нас удивлять, они самые выносливые животные.
Обучающиеся сконструировали модель черепахи из легоконструктора.

Подробности

Опубликовано: 25 мая 2022

Просмотров: 91

Каждого ребенка, как самого главного первооткрывателя интересует окружающий мир. А погода вообще одна из самых излюбленных и волнующих детвору тем. Это немудрено, ведь это практически магия, волшебство природы!
А зачем нужно знать, какой будет погода, зачем ее предсказывать?
Прогноз нужен, чтобы правильно одеться и выбрать время для прогулки или поездки. Но, конечно, дело не только в том, чтобы знать, какую одежду надеть завтра на улицу и взять ли с собой зонт. Погода влияет на здоровье человека, на поведение птиц и зверей. Она также играет важную роль для организации движения транспорта, выполнения работ в сельском хозяйстве и даже в промышленности. А точное предсказание таких страшных погодных явлений, как смерчи, торнадо, наводнения, может помочь спасти миллионы жизней.
А что же такое погода? Это состояние атмосферы в конкретном месте на планете и в конкретное время. Атмосферой называют воздушную оболочку Земли. Сама барышня погода довольно капризная, она может быстро меняться. Также она может быть абсолютно разной в разных местах. Погода складывается из нескольких вещей: температура и влажность воздуха, атмосферное давление, сила и направление ветра и осадки. Какая наука занимается изучением погоды? Кто такой метеоролог, синоптик? Где и как наблюдают за погодой? Какие приборы нужны для наблюдения за погодой? На все эти вопросы обучающиеся Центра дополнительного образования (воспитанники подготовительной группы детского сада №25 «Улыбка») узнали на занятии по программе «Тропа чудес» от Юлии Владимировны Роженко. В конце занятия дети сделали поделку - аппликацию.
От чего зависит погода?
От места, в котором находишься ты:
Его высоты, широты, долготы…
От времени, ветра, давления…
А также - от настроения!

Подробности

Опубликовано: 25 мая 2022

Просмотров: 108

#педагогуназаметку, #родителямвпомощь
Специалисты бьют тревогу: современным детям не хватает концентрации внимания, умения следовать правилам. Исправить всё можно на специальных занятиях. Но те, кто их наблюдал, с удивлением делают вывод: все эти упражнения были известны советскому ребёнку как дворовые игры. Так вот чего не хватает современным детям для развития! Предлагаем вам несколько супер-упражнений.

«Море волнуется»

Одна из самых популярных игр, если нельзя бегать или играть с мячом, а компания довольно большая и в «Города» играть не хочет.

Традиционно эту игру представляют как развивающую артистизм и поощряющую любознательность (ведь чтобы хорошо сыграть, надо знать о жизни и работе в море довольно много). На самом деле, у неё есть и другие полезные свойства. Она развивает саморегуляцию ребёнка – его способность следовать правилам (что скажется потом на оформлении тетрадей) и терпение, когда надо не двигаться либо сделать несколько попыток решить задачу (разгадать фигуру), когда первая попытка провалилась.

Игры с хлопками в ладоши

Как известно, игры «с плесканием», как назывались они в старину, хорошо развивают координацию и реакцию (ведь они обычно ускоряются). Даже самые простые «Ладушки» с ускорение становятся веселее. Но со стороны они выглядят «неинтеллектуально», ведь ребёнку в игре не предлагается проявить эрудицию или решить какую-то логическую задачку, и потому родители ими пренебрегают, а во дворе дети знакомятся с ними всё реже – просто потому, что всё реже гуляют компаниями.

Тем не менее, эти игры значительно влияют на развитие ребёнка, в том числе на то, как он будет справляться в школе. «Игры с плесканием» требуют умения сосредотачиваться, тренируют умение соблюдать последовательность (что важно для чтения и математики), а ещё дают быстро стряхнуть стресс, например, на перемене – тактильный контакт, двигательная активность, переключение мозга помогают ребёнку успокоиться и не зацикливаться на школьных тревогах.

Без сомнения, то, что ребёнок никогда не играл в игры, где надо хлопать в ладоши под ритмичный текст, не означает, что он не справится с чтением и математикой и не сможет научиться произвольно концентрировать внимание на задаче. Но с играми ему будет легче – раньше и лучше созреют нужные участки мозга.

Резиночки и скакалочки

Групповые игры на координацию со строгими правилами тоже нешуточно помогают ребёнку безопасно двигаться и ориентироваться позже в собственной тетради. Особенностью прыжков в резиночку было то, что названия фигур надо было ритмично проговорить в такт движениям, не сбиваясь. Это очень помогает потом на уроках, когда на доске надо не только решить при

Подробности

Опубликовано: 24 мая 2022

Просмотров: 67

А вы впустите в сердце добрые дела,
Чтоб не осталось в нем ни горечи, ни зла.
Чтоб все мы стали чуточку добрей,
Тогда на сердце станет веселей.

Мы добротою этот мир спасём!

Сегодня в Центре дополнительного образования прошел праздник с теплым и светлым названием – «День добра и надежды», посвящённый Всероссийской весенней неделе добра, на который были приглашены дети с ограниченными возможностями здоровья.

Праздник прошёл в форме концертно-игровой программы. Артисты подарили свои улыбки и теплоту сердец, массу приятных впечатлений и эмоций гостям концерта...

Подробности

Опубликовано: 24 мая 2022

Просмотров: 29

Пантомима - это театр без слов, но они в данном случае и не нужны, всё и так понятно.
Давайте слепим воображаемый шарик. Лепим тщательно, он должен быть совсем-совсем круглым, гладким. Вот он становится всё больше и больше, а теперь давайте сделаем его более плотным и маленьким, для этого нужно приложить больше усилий. Ой, он стал тяжёлым и почти коснулся земли, и держать его тяжело – рука сама к земле тянется. А теперь он вдруг стал лёгким. И теперь уже его нужно удержать, чтобы не улетел, даже на цыпочки придётся встать. Давайте теперь его отпустим в небо, пусть летит! И проводим взглядом, вот он, уже совсем в точку превратился.
А теперь скажите, пожалуйста, можно ли сыграть дождь? Нет, не показать, а именно сыграть его (или «в него» – это как хотите)? Конечно, можно! Но только сыграть-то можно историю, а её нужно узнать или сочинить. А что дождь делает? Идёт… Отлично! А ещё? Льёт как из ведра, моросит… Замечательно! А ещё он может играть на крышах, как на барабанах, или рисовать каплями на асфальте, или играть с прохожим, норовя капнуть прямо за шиворот, или пускать пузыри в луже , или… И вот нам уже есть чем заняться, и вопрос «как сыграть дождь» просто не стоит! А дождь – он какой? Какой у него характер? Походка? Настроение сегодня? Может быть, он не выспался или сердится на кого-то? А на кого и за что?… Или наоборот – он очень рад, потому что к нему приехала бабушка! Кстати, а может ли у дождя быть бабушка? И если да, то как же она выглядит?… И вот наш дождик становится живым. И у нас получился маленький этюд, почти спектакль!

Подробности

Опубликовано: 24 мая 2022

Просмотров: 57

Комбинационное зрение – важное качество шахматиста для достижения победы. Его можно улучшить, решая шахматные задачи, этюды.
На занятии объединения "Шахматы" с педагогом Шубиным Сергеем Андреевичем ребята соревновались в конкурсе решения задач.
Не зря во все эпохи короли
Ценили мудрость шахматной игры.
И в жизни пешка может стать ферзём,
Ведомая недюжинным умом.