Баннер

vP0PFW67h00.jpg

Телефон_горячей_линии.jpg

Без имени 1

0002

ITCube фирменный знак 01

Инструкция по получению денежной компенсации за детский сад

Зачисление в школу

Персональные данные. Дети

 2

Список госуслуг, предоставляемых через ЕПГУ

Как зарегистрироваться на ЕПГУ

Портал государственных и 
муниципальных услуг Вологодской области

Социально-психологическое тестирование обучающихся

Защита персональных данных

#IT-cube#Разработка_VR/AR-приложений

📌В Центре цифрового образования "IT-куб" идут занятия по программе «Время VR».
На занятии обучающиеся:
✅знакомились с историей появления виртуальной реальности
✅выполняли интерактивные задания
✅решали кроссворды
✅взаимодействовали с виртуальной реальностью.

#ЦДО_программыДО


🔹С началом нового учебного года стартовала программа "Нумирошка".

❗Программа направлена на развитие элементарных математических представлений у детей с ограниченными возможностями здоровья в возрасте от 5 до 8 лет.

🔸Ребята в игровой форме узнали, что такое числа. Приступили к изучению состава чисел, попробовали решать различные примеры со знаком «плюс» в комбинации с разными цифрами.
 
 

#ЦДО_программыДО
📌Начались занятия по программе «ТехноScratch»

✨Scratch - это визуальная среда программирования, разработанная с целью обучения детей основам программирования и логического мышления. Она позволяет пользователям создавать интерактивные истории, игры и анимации, используя графические блоки кода вместо. текстовых команд.

📌На занятии ребята:

✅повторили правила поведения в компьютером классе

✅познакомились с интерфейсом визуальной среды программирования Scratch

✅создали свою первую небольшую анимацию

#дляРодителейвоспитывающихдетейсОВЗиИнвалидностью


❗Если случилось так, что у ребенка обнаружились нарушения чтения и письма, не стоит отчаиваться. Не нужно относиться к данным нарушениям как к неизлечимой болезни. На современном этапе разработаны достаточно эффективные методы и приемы как предупреждения, так и коррекции этих нарушений, представленные в специальной литературе.

📌 Нарушения чтения и письма могут проявляться у ребенка самостоятельно, при отсутствии других нарушений в развитии, а могут быть частью более сложных нарушений (например, сопровождать задержку психического развития и др.).

❓Как вы можете помочь?

✅Показываем пример

Воспитание интереса к чтению и письму начинается с наблюдения за действиями читающих и пишущих родителей. Сначала ребенок копирует саму деятельность: внимательно рассматривает книжку или даже сложенный лист бумаги, «пишет» закорючки на листе, делая «как мама».

Затем, в ходе совместного чтения или наблюдения за родителями, ребенок усваивает, что чтение может быть способом отдыха, досуга, в процессе которого можно получать новую информацию, переживать с героями книг разные приключения и эмоциональные ситуации.

✅Развиваем мотивацию

Аналогичным образом ребенок может воспроизводить действия родителей при заполнении бланков, подписании документов, написании писем, сообщений кому-либо. Не стоит забывать и про практическую значимость письменной речи, которую достаточно легко продемонстрировать в семейных условиях. Например, подписи имени и фамилии ребенка на верхней одежде, внутренней стороне ботинок, подписи на тетрадях, раскрасках. Важно, чтобы ребенок мог выполнять эти подписи вместе с родителями, на начальных этапах это можно делать с помощью специальных стикеров, затем могут использоваться несмываемые маркеры или любые другие приемлемые для семьи средства.

✅Тренируем слуховое внимание

Развитию слухового внимания способствует и прослушивание аудиосказок, песен. Часто детям, привыкшим к мультфильмам (где речь сопровождается видеорядом, что облегчает понимание смысла), сложно слушать аудиосказки. Тогда начинать лучше с чтения детям самим родителем, где он может подстроить скорость и выразительность чтения под потребности ребенка.

Великолепно помогают развитию слуховой памяти разные речевые задания. Например: «Раскрась домик синим, а дорожку красным», «Положи хлеб на полку, а помидоры в корзину». Заучивание стихов, рассказывание историй и анекдотов — также хорошие тренировки для развития речевой памяти.
 

#ЦДО_программыДО
Как повысить результативность от занятий? Чем разнообразить тренировочный процесс? Что влияет на эффективность и прогресс в фитнесе? Ответ на эти вопросы один — круговая тренировка.

Именно этот метод физической нагрузки, подразумевающий поочередное выполнение нескольких упражнений «по кругу» за определенный промежуток времени с минимальным отдыхом, используют обучающиеся по программе «Фитнес-аэробика».

Процесс выстраивается по следующему принципу: в течение минуты выполняется многоповторное упражнение с использованием спортивных снарядов, далее за 10 секунд отдыха делается переход к следующему упражнению, которое также выполняется в течение минуты. И так продолжается, пока все упражнения одного круга не будут пройдены. После чего следует отдых на 1–2 минуты и круг повторяется.

Для круговой тренировки подобраны многосуставные упражнения, которые задействуют сразу несколько мышечных групп. С увеличением прогресса в программу включаются более сложные упражнения, добавляются работа с весом, утяжелителями, гантелями, метболами, фитболами, с силовыми резиновыми лентами.

За время обучения используется множество вариаций круговой тренировки, которые позволяют подросткам добиваться необходимого результата.

#ЦДО_программыДО
#ДоступноеДополнительноеОбразование

✏На занятии по программе «Юные конструкторы» на основе игрового пособия «Дары Фрёбеля» дети познакомились с модулем № 8 «Палочки».

❗Задачи данного модуля заключаются в следующем: развивать сенсорные способности, конструктивные навыки, координацию движений, творческое воображение, фантазию, формировать навыки сотрудничества, взаимопомощи, воспитывать усидчивость, самостоятельность в создании творческого продукта.

✏В процессе занятия обучающиеся отгадывали загадки на разные темы и пробовали сконструировать отгадку. После уверенного освоения предложенных сюжетов, дети составляли самостоятельные композиции, подбирая необходимый размер и цвет.
Ребята с большим интересом и с удовольствием создавали фигуры на плоскости.

📌В Центре цифрового образования «IT-куб» прошло первое занятие по программе «Основы алгоритмики и логики»

На занятии ребята:

✅повторили правила поведения в компьютерном классе

✅познакомились со средой программирования "Scratch"

✅создали свою первую анимацию.

‼Спешите записаться на программу «Основы алгоритмики и логики». Количество мест ограничено‼

#ЦДО_программыДО #НовыеМеста

Стартовало обучение по программе "Мир Ардуино".
Первые занятия - это повторение техники безопасности при работе с устройствами, а также изучение новых компонентов и их возможностей.

Обучающиеся уже активно включились в работу, провели мозговой штурм о применении устройств на базе платы Arduino, а также наметили цели на учебный год.

#IT-куб#Мобильная_разработка


📌В Центре цифрового образования «IT-куб» прошло первое занятие по программе «Мобильная разработка»

📍На занятии ребята:

✅ познакомились друг с другом, повторили правила поведения в компьютерном классе.

✅ознакомились с облачной средой визуальной разработки приложений для платформы OS Android MIT App Inventor

✅изучили компоненты "кнопка", "надпись" и "изображение"

✅создали своё первое небольшое приложение, протестировали его на планшетах, а также загрузили на свои телефоны

‼Спешите записаться на программу «Мобильная разработка». Количество мест ограничено‼

Телефон для записи: +7(953)500-24-06, педагог Близникевич Яна Алексеевна

Уважаемые родители и обучающиеся, достигшие 14-летнего возраста, приглашаем Вас принять участие в независимой оценке качества условий осуществления образовательной деятельности муниципальным бюджетным образовательным учреждением дополнительного образования "Центр дополнительного образования" и ответить на вопросы анкеты

 
 
Для заполнения анкеты достаточно скопировать ссылку, вставить в верхнюю строку браузера и перейти по ссылке опроса в любом современном браузере (Google Chrome, Mozilla Firefox, Opera, Safari или Edge ). 
 
При заполнении анкеты НЕ рекомендуется закрывать браузер. Возврат/ продолжение заполнения анкеты в таком случае будет невозможен.

Подкатегории

Антикоррупционная экспертиза

 

Данный раздел содержит гиперссылку, при переходе по которой осуществляется доступ к официальному сайту, созданному для размещения информации о подготовке федеральными органами исполнительной власти проектов нормативных правовых актов и результатах их общественного обсуждения:

 

Федеральный портал проектов нормативных правовых актов

В контакте

QR код

Обратная связь

Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?