Воспитание честности у ребенка.
Честность важно формировать с самых ранних лет. Вся обстановка детского сада, школы и семьи, характер взаимоотношений взрослых с детьми должны способствовать воспитанию у них честности и правдивости.
1. Верьте ребенку.
Как правило, дети на доверие отвечают тем же и если в каких-то случаях обманывают, то, скорее всего, не понимают этого. Пусть ребенок знает и чувствует, что вы ему верите.
2. Объясните, что на правде «держится мир». Люди живут в согласии, если доверяют друг другу. Попробуйте вместе представить такое общество, где все друг друга обманывают. Опишите ситуации обмана и нечестных людей: фальшивомонетчиков, мошенников и т. д. Объясните, что нечестные люди по большому счету проигрывают: им не доверяют, их не уважают.
3. Не создавайте ситуаций для обмана. Избегайте двусмысленных вопросов, когда легче сказать неправду, чем правду. Если ребенок разбил чашку и вы об этом знаете или догадываетесь, не спрашивайте его: «Это ты разбил чашку?» - а лучше скажите: «Я знаю, что ты разбил чашку, расскажи, как это случилось». Такая определенность исключает вариант обмана со стороны ребенка. К тому же, если в этот момент вы доброжелательны, ему незачем говорить неправду.
4. Не учиняйте унизительных допросов. Если ребенок сразу не признался, то настаивать и допрашивать его - бесполезно. Как правило, в таком случае возникает перепалка. «Нет, это не я!» - «Нет, ты признайся!» - «Нет, не я» и т. д. Лучше объяснить, что такие поступки неприемлемы. Но если вы не уверены в том, что это совершил ваш малыш, в этом случае лучше сказать: «Я надеюсь, твои слова - правда. Если нет, я очень огорчусь».
5. Вознаграждайте честность. Если ваш малыш признался вам, то покажите ему свою радость: «Я рад тому, что ты - честный человек, ведь ты сказал правду». Но здесь возникает самая трудная ситуация: когда малыш признался, как быть с наказанием за проступок? Если вы накажете его, то в следующий раз он может не признаться. Если вы не накажете, то он может не понять, что он совершил запрещенное. Ясно, что в этом случае наказание должно быть условным. Дайте ему возможность исправиться. Главное, покажите отрицательные последствия его поступка и объясните, как его избежать. Пусть ребенок поймет, что вас это очень огорчает, и вы надеетесь, что больше он вас не расстроит.
6. Показывайте пример честности. Главное правило воспитания честности – быть образцом поведения для своего ребенка. Любое рассуждение о честности, морали и правильных поступках разбиваются о ваш личный пример, которые дети видят каждый день.
- Подробности
- Просмотров: 46
Количество компьютерных игр просто огромно. Они разделяются на разные категории и жанры, которые могут подразделяться на поджанры, а одна игра вполне может принадлежать к нескольким жанрам.
Ребята, занимающиеся по программе "Техноscratch", познакомились с основными жанрами игр, а также определились с жанром игры, которую создадут к концу года по собственному сценарию.
А чтобы игры были уникальные и оригинальные, ребята разузнали способ добавления персонажей, которых нет в библиотеке программы.
- Подробности
- Просмотров: 52
В древние времена, когда не было бумаги, одни люди писали на глиняных плитках, другие на дощечках, залитым воском, выдавливая буквы острой палочкой. Египтяне придумали писать на папирусе, который делали из болотного тростника. Потом другие народы стали писать на коже животных - это был пергамент. На Руси писали на бересте, сделанной из берёзовой коры. Хитроумнее всех оказались китайцы. Они раньше других придумали бумагу и никому не рассказывали секрет её изготовления. Только спустя многие годы они раскрыли свою тайну. Они делали бумагу из коры деревьев и щепок.
Бумага - это один из самых распространённых материалов. Бумага - это носитель информации, упаковочный материал, средство гигиены, строительный материал, а так же платёжное средство и многое-многое другое.
На занятиях по программе "Тайны третьей планеты" обучающиеся Центра дополнительного образования (воспитанники старшей группы МБДОУ "Детский сад №11"Цветик-семицветик") с педагогом Юлией Владимировной Роженко узнали историю появления бумаги, из чего и как её изготавливают, где используют, какая бывает бумага. А ещё провели эксперименты и выяснили свойства бумаги. Закреплением темы было изготовление солнечного зайчика из бумаги в технике "Оригами".
- Подробности
- Просмотров: 47
За шахматной доскою
Я целый час сижу.
Игра ведь не простая,
Но я её люблю!
На занятии объединения "Шахматы" ребята знакомились с тактическим приёмом «выигрыш качества». Такой приём позволяет получить преимущество в партии и помогает её выиграть.
В тематическом шахматном турнире ребята закрепили полученные знания.
Игра ведь не простая,
Но я её люблю!
На занятии объединения "Шахматы" ребята знакомились с тактическим приёмом «выигрыш качества». Такой приём позволяет получить преимущество в партии и помогает её выиграть.
В тематическом шахматном турнире ребята закрепили полученные знания.
- Подробности
- Просмотров: 67
Продолжаем делиться с Вами достопримечательностями Крыма в рамках интернет-акции "Мой Крым".
Коряковская Дарья из объединения "Юный натуралист" знакомит нас с одной из знаменитых достопримечательностей Крымского полуострова - с водопадом Джур-Джур.
Джур - Джур - это самый крупный и мощный крымский водопад, что в переводе с иранского значит "журчащий". Вода падает с высоты 15 метров и он н не иссякает даже в самое сухое время года!
Водопад находится в лесу, поэтому наряду с его красотой, можно полюбоваться дивной крымской природой.
- Подробности
- Просмотров: 40
#родителямвпомощь, #педагогуназаметку
Когда дети ведут себя плохо – они обращают на себя всеобщее внимание, когда они ведут себя хорошо – это никого не удивляет. Тем не менее, дети очень часто ждут одобрений своих действий, стараются заслужить похвалу.
Поощрение – простейшее из средств педагогического влияния. Они предоставляют нам возможность выражать своё отношение к поступкам ребёнка и мотивировать их к успешному обучению. Позитивный подход выражается, прежде всего, в поощрениях и наградах, то есть в благоприятных последствиях.
Дети очень восприимчивы к поощрениям. Слова одобрения, похвала взрослых являются для них стимулом самоутверждения в положительных поступках, уверенности в собственных возможностях. Одобрение, высказанное вовремя и умело, пробуждает в ребенке здоровое самолюбие: медлительный старается быть проворным, небрежно выполняющий задание стремится подтянуться и делать все лучше.
Рассмотрим несколько слов-вариантов поощрения:
• Великолепно! Правильно! Хорошо! Необыкновенно! Прекрасно Чудесно! Совершенно! Отлично!
• Замечательно! Превосходно! Чудно!
• Ты делаешь это очень хорошо. Ты делаешь это красиво! Ты
делаешь это сегодня значительно лучше. Хорошая работа! Еще
немного времени, и у тебя это получится. С каждым днем у тебя
получается лучше. Я знал(а), что ты можешь сделать это. Твоя
работа принесла мне много радости.
• Это лучше всего! Еще лучше! Это лучше, чем всегда. Так держать! Ты это сможешь! Ты смелее, умнее, сильнее!
• Поздравляю! Мои поздравления! Я очень горжусь тобой. Это уже успех! Это твоя победа. Сердечно рад(а) за тебя.
• Ты настоящий мастер (мастерица). Я верю в тебя, у тебя будет всегда получаться не хуже, чем сейчас. Хорошо запомнил (а)! Ты сейчас на правильном пути.
• Молодец! Умница! Ты быстро учишься. Это то, что надо! Ты прав(а)!
• Большое тебе спасибо. Ты хороший (хорошая)! Ты - чудо!
- Подробности
- Просмотров: 104
А вот какой интересной информацией поделился обучающийся объединения "Стрекоза" Мигалкин Георгий в рамках интернет-акции "Мой Крым".
"Встречаемся у Ленина". Ровно 55 лет назад, 7 ноября 1967 года в Симферополе на городской площади перед Домом Советов установили памятник Владимиру Ильичу Ленину. Монумент не только стал доминантой новой площади, но и дал ей имя.
Владимир Ильич Ленин (настоящая фамилия - Ульянов) – великий российский политический и общественный деятель, революционер, создатель партии РСДРП (большевики), создатель первого в истории социалистического государства. Ленин известен, прежде всего, как один из вождей великой Октябрьской революции 1917 года, когда была свергнута монархия, а Россия превратилась в социалистическую страну. Ленин был председателем Совета Народных Комиссаров (правительства) новой России - РСФСР, считается создателем СССР.
Владимир Ильич не только был одним из самых видных политических вождей за всю историю России, он также был известен как автор множества теоретических работ по политике и общественным наукам, основатель теории марксизма-ленинизма, создатель и главный идеолог Третьего интернационала (союза коммунистических партий разных стран).
- Подробности
- Просмотров: 86
2 апреля обучающиеся объединение «Стрекоза» Центра дополнительного образования со спектаклем «Сказ о том, как Андрюша в лес ходил» приняли участие в муниципальном этапе XV областного фестиваля детских экологических театров «В гармонии с природой".
Результат коллектива:
Диплом Победителя в номинации «Лучшая режиссура»,
Диплом Победителя в номинации « Лучшее музыкальное оформление». Молодцы, «Стрекозки»!
- Подробности
- Просмотров: 58
В рамках интернет-акции "Мой Крым", Саакян Араик, обучающийся объединения "Клуб информационных технологий", знакомит нас с достопримечательностью, которая имеет статус бывшей южной резиденции российских императоров - Ливадийское имение.
История замка началась в первой половине XIX века.
Участок выкупил граф Потоцкий, чтобы построить свою резиденцию.
С 1861 года Ливадийское имение стало принадлежать императорскому роду России, а первым там поселился Александр II со своей семьей. Дворец был значительно расширен, рядом построили Крестовоздвиженскую церковь и звонницу.
При императоре Николае II резиденция вновь подверглась изменениям, а самое заметное из них — это Белый дворец, существующий и сегодня.
- Подробности
- Просмотров: 55
12 апреля 1961 года весь мир всколыхнула ошеломляющая весть: человек в космосе. Полёт продолжался сто восемь минут. Корабль "Восток" поднялся на высоту триста двадцать семь километров и сделал полный оборот вокруг Земли. Первый человек, отправившийся в космос был Юрий Алексеевич Гагарин.
В преддверии такого значимого дня, 4 апреля в Центре дополнительного образования была организована и проведена познавательная игра "Полетели".
Участниками игры стали обучающиеся объединения "Клуб информационных технологий. Во время космического путешествия ребята не только вспомнили и повторили много полезной информации, но и узнали новое и интересное о космосе и людях, которые первыми его покоряли.
Подкатегории
Антикоррупционная экспертиза
Антикоррупционная экспертиза
Данный раздел содержит гиперссылку, при переходе по которой осуществляется доступ к официальному сайту, созданному для размещения информации о подготовке федеральными органами исполнительной власти проектов нормативных правовых актов и результатах их общественного обсуждения:
В контакте
Обратная связь
Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?
