#Один_день_из_жизни_пионеров
19 мая 2022 года вся наша страна будет отмечать 100 лет со дня образования Всесоюзной пионерской организации.
Чтобы стать патриотом своего Отечества, нужно гордиться делами отцов и дедов, чтобы гордиться – нужно помнить о них, чтобы помнить - нужно знать историю страны. Именно поэтому сегодня в Центре дополнительного образования прошла встреча обучающихся объединения «Стрекоза» и хореографического коллектива «Веснушки» с ветеранами пионерского движения. Гостями встречи были те, чьё детство прошло под пионерскими знаменами, кто организовывал и вел пионерскую работу в качестве вожатых.
Целые поколения — миллионы мальчишек и девчонок носили красный галстук и на всю жизнь запомнили свои пионерские годы, как самые светлые, радостные, интересные и счастливые. Звуки горна и бой барабанов на торжественных линейках, веселый отдых в летних лагерях, творческие находки в студиях и кружках, школьные стенгазеты и песни у пионерского костра – обо всём этом поведали любопытным ребятам гости: Беляева Великонида Алексеевна, Титова Галина Васильевна, Павлова Ангелина Васильевна, Карандашева Зинаида Владимировна.
Ивашевская Ольга Симоновна рассказала ребятам, как их поколение росло под сигналы "Пионерской зорьки", с хорошими книгами и фильмами, о красном галстуке, о том, что он символизировал и с какой гордостью они его носили, помогали малышам и старшим, собирали макулатуру и металлолом, пели задорные песни.
В пионерском движении было много хорошего: и тимуровская работа, и пионерские субботники, и сборы отрядов, слеты, диспуты, походы…Среди гостей были и те, кто работал вожатыми. Это Мелехина Ирина Сергеевна и Щелкунова Галина Яковлевна. Они рассказали ребятам о своих пионерских дружинах.Каждая дружина носила имя героя, на которого нужно было равняться, брать положительный пример.
Колосова Лия Анатольевна рассказала ребятам о более старшем поколении - комсомольцах.
Ребята же в память о встрече подарили гостям творческий концерт и подарки, выполненные своими руками. Встречу завершили, встав все вместе в орлятский круг и исполнив любимую песню пионеров - "Все расстояния".
Надеемся, что такая душевная встреча запомнится нашим гостям и ребятам надолго.
- Подробности
- Просмотров: 46
Видов шкатулок в технике «квиллинг» существует великое множество.
Изготовление шкатулки очень увлекательное дело. В ней нет никаких сложных элементов, а выглядит отлично! Если правильно изготовить шкатулку, то она может быть довольно прочной.
Изготовление своими руками красивых и нужных предметов вызывает повышенный интерес к работе у обучающихся по программе "Бумажное кружево. Квиллинг", дети получают удовлетворение результатами своего труда, развивают творческие и интеллектуальные способности.
- Подробности
- Просмотров: 50
На занятии по программе "Занимательная математика" обучающиеся Центра дополнительного образования (воспитанники МБДОУ "Детский сад №5") развивали логическое мышление, смекалку,решали логические задачи. Закрепили умение видеть и различать геометрические фигуры в окружающих предметах.
- Подробности
- Просмотров: 91
Во время вязания вырабатывается дофамин - гормон радости и удовольствия. Он и признан "виновником" хорошего настроения и одним из борцов против стресса. Дофамин ещё называют гормоном достижения. Он активно вырабатывается , когда человек добивается цели, завершает работу над чем-то,получает позитивный опыт.
Рукодельниц объединения "Волшебная ниточка" с педагогом Анной Степановной Бызовой в этом плане можно назвать настоящими обладательницами гормона радости и позитива.
- Подробности
- Просмотров: 61
Один раз в четыре года спортсмены всего мира приезжают на Олимпиаду, чтобы принять участие в соревнованиях и показать, кто самый сильный, смелый, ловкий, быстрый. Родиной Олимпийских игр является Древняя Греция. Первые Олимпийские игры состоялись в 776 г. до н.э.
На знаменитых Олимпийских играх состязались в силе и ловкости борцы, бегуны, метатели копий и дисков, прыгуны. Игры проводились один раз в 4 года в самый разгар лета. На время игр запрещались войны между враждующими городами Греции.
Обучающиеся объединения "КИТ" Центра дополнительного образования приняли активное участие в "Весёлых олимпийских играх". Ребята не только узнали про олимпийскую символику и историю некоторых олимпийских видов спорта, но, конечно же, посоревновались в ловкости, силе и быстроте.
- Подробности
- Просмотров: 48
Есть у нас стеклянный дом,
Поселились рыбки в нем.
Даже рыбка золотая
В нем живет, забот не зная.
Отгадали, о чем идет речь?
Правильно, это аквариум. Но что бы золотая рыбка действительно жила, не зная забот, ей нужно создать соответствующие условия. Аквариумные растения - необходимый элемент любого аквариума. Если красиво и со вкусом оформить растениями аквариум, то они станут настоящим украшением. Другая важнейшая задача, выполняемая аквариумными растениями, состоит в очистке воды. В отличие от многих наземных растений обитатели воды обладают способностью поглощать минеральные вещества не только корнями, но и особыми порами на листьях. Объектом исследования обучающихся по программе «Мир под микроскопом» стало аквариумное растение «Криптокорина». Это растение с красивым названием действительно очаровало детей необычностью своих листьев, они ярко-зеленые и ребристые. Рассмотрев «Криптокорину» под микроскопом, дети увидели не только строение листа, но и микромир внутри его, а это очень увлекательное занятие.
Иметь свой собственный аквариум мечтает, наверно, каждый ребенок, пусть даже сделанный из бумаги. И эта мечта обязательно сбудется. Самое главное верить в чудо и верить в то, что невозможное – возможно!
- Подробности
- Просмотров: 99
#родителямвпомощь
Здоровый образ жизни – важнейшее условие здоровья любого человека. Соблюдение здорового образа жизни особенно актуально в детском возрасте, когда психика и тело человека еще только формируются. На здоровье человека оказывает влияние целая группа различных факторов – это и наследственность, и экологическая обстановка, и уровень развития медицины.
Однако наиболее существенным фактором является тот образ жизни, которого придерживается человек. Это именно та область, которую мы в силах регулировать сами. Уберечь своего ребенка от заболеваний и сохранить его здоровье на максимально высоком уровне вполне по силам родителям и педагогам – нужно лишь понимать важность этой проблемы и действовать грамотно и продумано. Так давайте определимся, какими критериями определяется здоровый образ жизни школьника.
Правильное питание. Питание школьника должно быть полноценным и сбалансированным. Энергии и питательных веществ должно хватать на рост и ежедневную активность, при этом избыток и недостаток калорийности и питательной ценности одинаково вредны.Рациональный режим дня. Сюда входит режим труда, подразумевающий рациональную учебную нагрузку, а также достаточный объем качественного отдыха, в том числе сна.Оптимальная физическая нагрузка. Любой ребенок, даже самый «неспортивный», должен заниматься физкультурой или спортом. Учитывая, что уроки физкультуры не в состоянии обеспечить достаточную физическую нагрузку, в свободное время школьнику рекомендуется посещать спортивную секцию и выделять время на подвижные игры на свежем воздухе.Закаливание. Закаливание является отличным средством повышения сопротивляемости организма: человек становится менее подверженным простудным заболеваниям, он реже болеет вирусными инфекциями даже во время эпидемий.Соблюдение гигиенических норм. В эту группу входят все основные гигиенические мероприятия: поддержание чистоты полости рта и тела, чистота постельного и нательного белья, использование только личных предметов гигиены и т.п.Отказ от вредных привычек. Курение, алкоголь, любая форма наркомании несовместимы со здоровым образом жизни и угрожают школьнику задержкой роста и развития, формированием различных заболеваний и даже смертью.
Благоприятная психологическая обстановка в семье. Добрые дружеские отношения между всеми членами семьи являются основой психического здоровья школьника.
Будем мудры, внимательны и терпеливы к своему ребенку – так мы поможем ему вырасти здоровым и счастливым.
- Подробности
- Просмотров: 112
Педагог - психолог Центра дополнительного образования Наталья Николаевна Мизгирева сегодня в числе психологов и педагогов нашего района приняла участие во встрече с Юрием Валентиновичем Афанасьевым - врачом-психиатром, руководителем проекта «Включи голову» АНО «Защита».
В центре обсуждения - профилактика употребления никотинсодержащей продукции (снюсов), электронных систем доставки никотина (айкосов, вейпов), алкоголя и наркотиков детьми и подростками.
На встрече были подняты проблемные вопросы по данной теме и выработаны пути их решения.
- Подробности
- Просмотров: 51
Логопедия тесно связана с вокалом, так как речевые и певческие функции голосового аппарата тесно связаны между собой. Логопедическая работа часто направлена на снятие напряжения, зажатости, активизацию работы речевого аппарата (губ, языка). В этих случаях вокал приносит большую пользу.
Роль пения при совершенствовании речевых функций трудно переоценить. Особенно это относится к детям: чем раньше ребенок с нарушениями речи начнет петь, тем больше у него будет шансов навсегда распрощаться с этими проблемами.
Самые младшие обучающиеся объединения «ГолосОК» развивают владение речью, учатся регулировать дыхание так, чтобы распределить выдох на всю фразу, не делать дополнительного вдоха до ее окончания.
- Подробности
- Просмотров: 63
Шахматы – игра, где надо думать,
Шахматы – зарядка для ума,
Это интересная, увлекательная,
Интеллектуальная игра.
Сегодня с обучающимися Центра дополнительного образования (воспитанники детского сада "Родничок") по программе "Весёлый слон" прошло занятие, на котором дети познакомились с темой двойной шах. Двойной шах — это шах, при котором на короля противника нападают одновременно две фигуры или фигура и пешка.Новую тему дети закрепили шахматной игрой, с помощью которой пытались поставить двойной шах противнику.
Подкатегории
Антикоррупционная экспертиза
Антикоррупционная экспертиза
Данный раздел содержит гиперссылку, при переходе по которой осуществляется доступ к официальному сайту, созданному для размещения информации о подготовке федеральными органами исполнительной власти проектов нормативных правовых актов и результатах их общественного обсуждения:
В контакте
Обратная связь
Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?
