Обучающиеся по программе "Компьютерный дизайн" на занятии создавали календарь на февраль 2025 года! Тип занятия - применение полученных знаний и умений.
Для успешного достижения цели занятия, мы с ребятами наметили несколько задач, которым следовали при выполнении практической работы:
1. Выбрать графический редактор, в котором они хотели бы работать при создании календаря.
2. Расчертить модульную сетку, в которой будут располагаться числа календаря.
3. Продумать написание текста, виды используемого шрифта, размер, жирность.
4. По - особенному выделить выходные дни и праздники.
5. Отрисовать фон. Календарики получились разнообразные, интересные, передающие связь с символом года, минималистичные, но от этого не менее стильные! С поставленной целью справились, изученный материал закрепили!
Обучающиеся по программе "Компьютерный дизайн" на занятии создавали календарь на февраль 2025 года!
Тип занятия - применение полученных знаний и умений.
Для успешного достижения цели занятия, мы с ребятами наметили несколько задач, которым следовали при выполнении практической работы:
1. Выбрать графический редактор, в котором они хотели бы работать при создании календаря.
2. Расчертить модульную сетку, в которой будут располагаться числа календаря.
3. Продумать написание текста, виды используемого шрифта, размер, жирность.
4. По - особенному выделить выходные дни и праздники.
5. Отрисовать фон. Календарики получились разнообразные, интересные, передающие связь с символом года, минималистичные, но от этого не менее стильные! С поставленной целью справились, изученный материал закрепили!