Главная
100 к 1
- Подробности
- Просмотров: 430
В мире существует более 50 тысяч профессий, и среди такого огромного количества сложно выбрать одну. Возникают вопросы: «Какая наиболее востребованная профессия?», «Какая самая популярная профессия?» «Какая самая опасная профессия?». И чтобы получить ответы на эти вопросы, в Центре дополнительного образования г. Великий Устюг была организована и проведена районная профориентационная игра «Сто к одному». Участниками игры стали команды МБОУ «ООШ №11» - «Витязи» и МБОУ «Голузинская СОШ» - «Позитивчик»…
Победителем игры
стала команда МБОУ «Голузинская СОШ» - «Позитивчик».
ЛОСЬследование
- Подробности
- Просмотров: 341
На этой неделе в Центр дополнительного образования г. Великий Устюг поступили срочные новости. В лесу произошло необычайное событие. Лесные обитатели проснулись и обнаружили, что их лес исчез! Первой проснулась и обнаружила пропажу Белка. Ее вскрик разбудил Дятла. Он сразу же взлетел повыше, чтобы осмотреть окрестности, но леса поблизости не обнаружил. Даже слепой Крот высунул мордочку и лапы-бульдозеры из своего подземного тоннеля и тут же заметил, что происходит что-то очень странное. Друг за другом стали просыпаться и остальные звери и птицы. Все они в панике метались из стороны в сторону и не могли понять: им всем снится один и тот же страшный сон или все это происходит на самом деле. Кругом шум, гам и неразбериха, и так было до тех пор, пока на поляне не появилась огромная фигура… Это пришел Лось и решительно сказал: «Пора действовать! Проведем «ЛОСЬследование»…
Обучающиеся Центра дополнительного образования с большим интересом подключились к «ЛОСЬследованию». Распознавание фоторобота, поиск улик, выпуск срочной «лесной газеты» и многое другое ждало детей в интересном расследовании…
А чем «ЛОСЬследование» завершилось, и смогли ли ребята спасти лес, мы узнаем только на 5 марта во время игры «Лесомания» и обязательно вам об этом расскажем.
День Российской науки
- Подробности
- Просмотров: 471
8 февраля отмечается День Российской науки. Эта дата была выбрана отнюдь не случайно. Именно в этот день, 8 февраля 1724 года, Петр I подписал указ об основании Академии Наук и Художеств. С 8 по 14 февраля 2019 г., для обучающихся Центра дополнительного образования г. Великий Устюг, были организованы и проведены познавательные мероприятия в рамках Дня российской науки.
Дети – прирождённые исследователи, именно поэтому для них была проведена «Детская научная лаборатория «Чудеса без волшебства». Главными персонажами научной лаборатории стали: профессор Почемучкина и её помощница - старший лаборант Колбочкина, они помогли ребятам окунуться в мир интересных опытов и экспериментов. В течение всего мероприятия дети были активны, с легкостью и желанием принимали участие в исследовательской деятельности, в ходе которой испытывали положительные эмоции: радость, веселье, удивление. В конце экспериментальной деятельности профессор Почемучкина и старший лаборант Колбочкина вручили юным учёным сертификат об успешном обучении в научной лаборатории. А с целью расширения кругозора детей о великих ученых России и их изобретениях в Центре дополнительного образования детей был оформлен информационный стенд «Великие умы России». Для оформления стенда были выбраны наиболее известные ученые России, подобрана краткая информация об учёном, его портрет и сведения о наиболее значимых открытиях и изобретениях.О том, что данная информация об учёных действительно изучалась детьми, доказывает, проведенная интеллектуальная игра «Умники и умницы», в которой приняли участие обучающиеся хореографических объединений: «Акварели», руководитель Чудинова М.В. и «Созвездие», руководитель Трощенкова Н.Ю. Чтобы расширить знания детей в таких научных областях, как география и химия, был организован учрежденческий интеллектуальный конкурс «Научные головоломки». Участникам интеллектуального конкурса было предложены занимательные задания: ребусы «Химические элементы» и «Географические шарады». При решении интеллектуальных заданий, обучающиеся смогли продемонстрировать не только свою смекалку, сообразительность и логическое мышление, но и, разгадывая ребусы, познакомились с химическими элементами периодической системы. При отгадывании географических шарад дети повторили страны, столицы, известные реки и города не только России, но и других стран.
Таким образом, путем организации и проведения данных форм мероприятий, посвященных Дню Российской науки, было привлечено особое внимание к развитию Российской науки, ее достижениям, практической значимости и влиянии на все сферы жизни человека.
памяти М.П. Чиркова
- Подробности
- Просмотров: 601
В середине 18 века первой половине 19 столетия Великий Устюг славился удивительными изделиями местных мастеров. Большую славу в России имели изделия устюжских мастеров-серебряников, занимавшихся черневой гравировкой. В течение 19 века число мастеров-серебряников в Великом Устюге неуклонно уменьшалось. В середине столетия их было всего двое, а к началу 20 века только один мастер владел секретами древнего искусства наведения черни на серебро. Этим мастером был Михаил Павлович Чирков… 15 февраля 2019 года в Центре дополнительного образования г. Великий Устюг состоялся 2 тур 28 сезона районной интеллектуально-познавательной игры «Брейн-ринг», тема которого была посвящена памяти Михаила Павловича Чиркова - хранителя традиций чернения по серебру.
В игре приняли участие 6 команд от общеобразовательных организаций Великоустюгского муниципального района. Места распределились следующим образом.
1 место – команда МБОУ «СОШ № 9».
2 место – команда МБОУ «СОШ № 15 им. С. Преминина».
3 место – команда МБОУ «СОШ № 2 с кадетскими классами».
3 место – команда МБОУ «ООШ № 11».
Обучать - значит вдвойне учиться
- Подробности
- Просмотров: 448
Время непреклонно требует от каждого педагога быть адаптированным к изменениям в профессиональной деятельности, обладать сформированной способностью понимания самого себя и окружающей среды, быть готовым к постоянному самообразованию. Поэтому важно, чтобы он – педагог - был личностью особенной и неповторимой, обладал профессиональным мастерством. Один из философов сказал: «Обучать - значит вдвойне учиться».
Именно под таким девизом состоялось плановое заседание рабочей группы педагогов по вокальному и хореографическому искусству в рамках деятельности методического объединения педагогов дополнительного образования, которое показало, что педагоги Центра дополнительного образования большое внимание уделяют своему самообразованию, осознают, что педагог дополнительного образования - ключевая фигура в становлении юного гражданина, его социализации, развитии творческих способностей, приобщении к миру прекрасного.
На заседании педагоги делились своим видением решения профессиональных проблем, рассказывали о своих наработках. Поднимались вопросы о методах мотивации детей к занятиям хореографией; о создании творческой среды для социализации детей и подростков; о развитии коммуникативных навыков, которые бесспорно помогают ребёнку влиться в любой коллектив и общество в целом. Педагоги делились опытом работы над певческими навыками и певческим дыханием вокалистов.
Говорили и о пользе конкурсов детского творчества, вместе определили основные моменты конкурсной деятельности, которые положительно влияют на всех участников этого процесса.
Безусловно, такие заседания приносят большую пользу для целенаправленной работы педагога по расширению и углублению своих теоретических знаний, совершенствованию имеющихся и приобретению новых профессиональных компетенций в свете современных требований педагогической и психологической наук.
Хочется пожелать нашим дорогим педагогам успехов в их нелёгком труде! Не останавливайтесь на достигнутых результатах, двигайтесь вперёд и всегда идите в ногу со временем!
Руководитель МО Суворова Л.В.
Открытое письмо ровеснику «Скажи «НЕТ» вредным привычкам»
- Подробности
- Просмотров: 722
«Болезнь легче предупредить, чем лечить» - это золотое правило медицины приобретает особое значение, когда речь заходит о злоупотреблении психоактивных веществ (ПАВ) среди подростков. Курение, употребление алкоголя, а в последнее время употребление подростками и молодежью наркотиков стали широко распространенным и открыто обсуждаемым явлением современной жизни. Достижение успехов в решении этой проблемы возможно лишь путем целенаправленного формирования у детей и подростков ценностного отношения к собственному здоровью,поэтому профилактика употребления ПАВ среди школьников должна быть неотъемлемой частью всей системы воспитания образовательных организаций.
С целью приобщения подростков к здоровому образу жизни и формирования негативного отношения к употреблению ПАВ веществ, на базе Центра дополнительного образования г. Великий Устюг был организован районный конкурс сочинений «Открытое письмо ровеснику «Скажи «НЕТ» вредным привычкам».
Форма написания сочинения в виде открытого письма ровеснику выбрана не случайно, так как подросткам в силу своих возрастных особенностей легче говорить о своих тайнах, проблемах со сверстниками, чем с родителями, психологами и педагогами. Поэтому, пример своих друзей, подруг по ведению здорового образа жизни и негативного отношения к употреблению психоактивных веществ может оказать положительный результат на формирование своего мнения у подростков.
Во всех представленных на конкурс работах тема полностью раскрыта. В своих работах авторы называют причины, почему подростки начинают курить, употреблять алкоголь или наркотики. Участники конкурса описывают негативные последствия употребления ПАВ, призывают вести здоровый образ жизни, предлагают ровесникам с пользой провести свободное время (посещение спортивных секций, кинотеатров, концертов и т.д.), планируют профилактическую работу в образовательном учреждении (создание «Общества активистов», проведение тренингов «Учусь говорить «НЕТ», лекций о вреде плохих привычек, организация встреч с врачами, психологами, представителями «Центра здоровья»).
Следует отметить сочинение Сотникова Кирилла, учащегося МБОУ «СОШ №4» (руководитель Жукова Татьяна Петровна). В своем письме, для того чтобы убедить своих сверстников какой непоправимый вред приносят спиртосодержащие напитки организму, он описывает эксперименты, которые провел на растениях. Результаты опытов он также представил в фотографиях.
По итогам конкурса призовые места распределились следующим образом:
Возрастная категория 13-15 лет
1 место
Сотников Кирилл
МБОУ «СОШ №4»
Руководитель: Жукова Татьяна Петрова
2 место
Работинская Яна
МБОУ «Голузинская СОШ»
Руководитель: Работинская Татьяна Ивановна
3 место
1. Воронина Виктория
МБОУ «СОШ №4»
Руководитель: Летовальцева Ирина Ардальоновна
2. Закусова Валерия
МБОУ «СОШ №4»
Руководитель: Летовальцева Ирина Ардальоновна
Возрастная категория 16-18 лет
1 место
Стрекаловская Ирина
МБОУ «Голузинская СОШ»
Руководитель: Работинская Татьяна Ивановна
2 место
Опякина Елизавета
МБОУ «СОШ №4»
Руководитель: Летовальцева Ирина Ардальоновна
3 место
Башарин Андрей
МБОУ «Голузинская СОШ»
Руководитель: Селянина Ольга Игоревна
По итогам конкурсных испытаний победители и призеры в разных возрастных категориях награждены дипломами. Остальные участники отмечены сертификатами за участие.
профессии, которые мы выбираем
- Подробности
- Просмотров: 400
«Найти свою дорогу, узнать свое место – в этом все для человека, это для него значит сделаться самим собой», - говорил В.Г. Белинский. И на самом деле, как часто нам приходится принимать решение и в личной жизни, и в профессиональной деятельности. И от того, насколько верным, взвешенным будет это решение, зависит порой наша судьба…
В октябре 2018 года в Центре дополнительного образования г. Великий Устюг был дан старт районного конкурса проектно-исследовательских работ «Профессии, которые мы выбираем», основная цель которого – привлечение подрастающего поколения к осознанному выбору профессий, востребованных на рынке труда Великоустюгского муниципального района. На протяжении трех месяцев ребята плодотворно работали над созданием проектно-исследовательских работ по темам конкурса. 24 января 2019 года участникам представилась отличная возможность рассказать о своих проектах.
По результатам конкурса места распределились следующим образом:
1 место – Плотникова Алеся, МБОУ «СОШ №15 им. С. Преминина», тема проекта «История моей будущей профессии», руководитель – Ермилова Ирина Александровна.
2 место – Метлев Матвей, МБОУ «СОШ №2 с кадетскими классами», тема проекта «Профессия будущего. Блоггер – хобби или профессия», руководитель – Метлева Надежда Александровна.
3 место – Шиловский Павел, МБОУ «СОШ №2 с кадетскими классами», тема проекта «От образования к профессии: язык программирования для начинающего программиста», руководитель – Метлева Надежда Александровна.



















