О чём же рассказывает детский рисунок? Важным является не только содержание рисунка, но и то, как ребёнок рисует.
Слабые, еле заметные линии, неумение обвести контур и закрасить, не выходя за границы, говорит о слабом развитии моторики или наличии неврологических проблем.
Частые стирания и перечёркивания, многократные проведения одной и той же линии говорят о тревожности.
Рисунки предметов и мебели без людей и животных говорят о проблемах в общении или непонимании своего места, несформированности представлений о себе.
Маленькие рисунки в нижней части листа говорят о низкой самооценке.
Рисунок смещен наверх, вероятно, у ребенка присутствует сильное стремление к социальному одобрению, завышенная самооценка.
Цвет, который преобладает на детских рисунках:Черный – потребность в переменах, недовольство, враждебность, подавленность;
Серый – отстраненность, безразличие;
Коричневый – замкнутость, физический или эмоциональный дискомфорт, чувственность;
Фиолетовый – эмоциональная незрелость, инфантилизм;
Синий – стремлению к покою, сознательность;
Голубой – дружелюбность, задумчивость;
Зеленый – решительность, независимость, замкнутость;
Желтый – оптимизм, любознательность, мечтательность;
Оранжевый – энергичность, общительность, вспыльчивость;
Розовый – беззащитность, робость, зависимость от мнения других людей;
Красный – агрессивность, активность, эгоизм.
Детский рисунок — это хороший повод для теплой беседы. Почаще говорите с ребенком о его чувствах и переживаниях, мыслях и эмоциях, мечтах и вдохновении. Так ребенок учится не только строить предложения и развивает речь, но и учится быть в контакте с собой, осознавать собственные эмоции и управлять ими.
