Мне – бежится!
Мне – кричится!
Мне – играется, рисуется,
Лазается и танцуется…»
В настоящее время все чаще говорят о гиперактивности детей. Сам термин «гиперактивность» означает сильно повышенную активность и возбудимость человека.
Гиперактивный ребенок:
Не может длительно концентрировать внимание на каком-либо действии. Ведь ребенку трудно высидеть занятие, слушать педагога, выполнять задания. Такие дети забывчивы, рассеяны.Повышенная эмоциональность и импульсивность. Гиперактивные дети часто не могут контролировать свои эмоции, выплескивая их на окружающих, совершают неожиданные импульсивные действия.Двигательная активность сверх меры. В движении находятся их кисти рук, ноги, бегают глазки, меняется мимика.Шпаргалка или правила общения (работы) с гиперактивными детьми:
Работать с ребенком в начале дня, а не вечером. Делить работу на более короткие, но более частые периоды. Использовать физкультминутки.Давать короткие, четкие и конкретные инструкции.Предоставлять ребенку возможность выбора (предложить другую возможную в данный момент деятельность).Отвлечь ребенка от его капризов: задать неожиданный вопрос или отреагировать неожиданным для ребенка образом (пошутить, повторить действие ребенка). Не запрещать действие ребенка в категоричной форме.Выслушать то, что хочет сказать ребенок.Выработать совместно с ребенком гибкую систему поощрений и наказаний за желательное и нежелательное поведение. Поощрять ребенка сразу же, не откладывая на будущее.