На улице ты можешь встретиться с одичавшими собаками, которые в своё время сильно пострадали от людей. Поэтому многие из них считают человека врагом номер один. Не исключено, что собака захочет напасть на тебя.Поэтому мы и хотим рассказать тебе о том, как избежать этого и как защититься в подобной ситуации.
Конечно, собака — друг человека и полезное домашнее животное, ты всё это прекрасно знаешь. Но в первую очередь собака — друг своего хозяина и, чтобы это показать и доказать, она будет защищать своего хозяина от чужих. Какой бы умной и доброй собака ни была, она всё-таки животное.
Собаки все чувствуют, даже малейшее изменение твоего настроения, а то, что ты их боишься, они поймут тут же.
Давай рассмотрим правила безопасности при общении с собаками:
Как научить ребенка смотреть на мир с оптимизмом?
Поддерживайте его веру в успехПоддержка родителей безусловно важна: всегда и везде, и порой даже во взрослом возрасте. Но для формирования позитивного мышления у детей родителям важно знать, в какой именно момент нужно проявлять участие. Когда ребёнок не может чего-то понять или ему не хватает конкретных знаний и навыков для выполнения задачи, одна лишь поддержка ничего не даст, а то и усугубит опыт разочарований малыша. В такой ситуации нужно подсказать, что делать, и просто направить. Но когда ребёнок уже близок к результату, и всё, чего ему не хватает – это упорства и сил сделать последние шаги, тогда-то в процесс необходимо включиться родителям. Похвалите ребёнка за уже преодолённый путь, подбодрите его и покажите, что финиш уже близко. Ощущение, что решить можно любую проблему – и есть оптимизм.
Позвольте ребенку экспериментироватьДети познают мир с разной скоростью и по-разному. Кому-то ближе визуальное восприятие, другие же любят все потрогать, попробовать на вкус. Не препятствуйте проявлению инициативы у ребенка, если его действия не влекут особой угрозы безопасности. Чрезмерная опека чревата несамостоятельностью и потерей интереса к жизни, открытиям, активности и т.д. Также старайтесь отвечать на вопросы детей развернуто, задавайте встречные наводящие вопросы и давайте возможность самому найти ответ. Окружайте малышей разными источниками вдохновения и чувственного познания: слушайте музыку, читайте, почаще бывайте на природе, поощряйте детские увлечения. А также сами делитесь с детьми тем, что делает вас счастливыми.
Откажитесь от прямой критикиНа одну и ту же ситуацию всегда можно дать как минимум 2 разные реакции. Например, если ребёнок споткнулся и упал, это не он «невнимательный и ворон ловит», а «дорога неровная, и ему впредь стоит быть внимательнее, зная об этом». А двойка за контрольную вовсе не означает, что школьник «совсем бездельник», а «ему стоило лучше подготовиться и уделить больше времени такой-то теме». Негативные реакции, обрушивающиеся на детей с критикой, не способны создать стремления к успеху. Дети должны понимать, что неудача – это только результат неверных действий, и всё можно исправить; но ни в коем случае не закономерное следствие интеллектуальных или личных особенностей малыша.
А главное, любовь, понимание и поддержка у ребенка это уже залог уверенного и оптимистичного взгляда в будущее. Все родители хотят, чтобы ребенок вырос счастливым, уверенным в себе, целеустремленным, жизнерадостным человеком. Эти качества свойственны оптимистам: людям, которые видят жизнь с позитивной стороны.
