Баннер

Анкета получателей образовательных услуг (НОК - 2024)

vP0PFW67h00.jpg

Телефон_горячей_линии.jpg

Без имени 1

0002

ITCube фирменный знак 01

Архив

Инструкция по получению денежной компенсации за детский сад

Зачисление в школу

Персональные данные. Дети

2

Список госуслуг, предоставляемых через ЕПГУ

Как зарегистрироваться на ЕПГУ

Портал государственных и муниципальных услуг Вологодской области

Социально-психологическое тестирование обучающихся

Защита персональных данных

Безопасность

Главная

Подробности
Просмотров: 92

❗"КОРОТКО О ВАЖНОМ!"❗

Часто поведение и эмоции детей сигнализируют о том, что у них трудности, их что-то беспокоит. Оказание своевременной помощи и поддержки ребенку может предотвратить несчастье. Как понять, что ребенку нужна помощь? Как уберечь ребенка от беды? Куда обращаться за помощью? Смотрите ниже ⬇
 

Подробности
Просмотров: 51


«Воспитание будущего деятеля происходит, прежде всего, в игре» А. С. Макаренко
Чему обучает ребенка игра?
Игра - потребность детского организма, средство разностороннего воспитания ребенка. В игре ребенок приобретает новые и уточняет уже имеющиеся у него знания, активизирует словарь, развивает любознательность, пытливость, а также нравственные качества: волю, смелость, выдержку, умение уступать.
Игра научит ребенка:
• Эмоционально вживаться в сложный социальный мир взрослых людей.
• Переживать жизненные ситуации других людей как свои собственные, понимать смысл их действий и поступков.
• Осознать своё реальное место среди других людей.
• Верить в себя. Решая игровые задачи, дети проявляют максимальную компетенцию, они действуют уверенно, не задавая вопросов взрослому и не спрашивая у него разрешения. Игра - это арена детских успехов и достижений. Задача взрослых - закрепить у ребёнка уверенность в себе, проявляя положительное отношение к его игровой деятельности.
• Надеяться на собственные силы при столкновении с проблемой: игра предоставляет детям возможность ставить и решать собственные задачи. Дети, имеющие большую игровую практику, легче справляются с реальными жизненными проблемами, чем мало играющие.
• Свободно выражать свои чувства. Ребёнок, живущий под постоянным неусыпным контролем взрослых, начинает вести себя неестественно. Он недостаточно смел и решителен для того, чтобы обнаруживать свои подлинные чувства, отчего его поведение становится скованным. Возникают барьеры в общении.
• Переживать свой гнев, тревогу и беспокойство. В свободных играх детей страх, агрессия и напряжение находят выход и ослабевают, что значительно облегчает реальные взаимоотношения между детьми.
Очень важно, чтобы у ребенка было время и место, когда он может играть наедине с самим собой. Это развивает его самостоятельность, способность справляться самому, повышает его чувство собственной значимости, формирует личное пространство. О совместных играх также не стоит забывать.

Подробности
Просмотров: 77

Усики длинные, хвостик пушистый,
Тёплая шубка, мех шелковистый.
Скачет, как белка, хвост распушила
Серый грызун травоядный – шиншилла!
На фото воспитанники МДОУ "Детский сад №3 "Солнышко" - обучающиеся Центра дополнительного образования.
Педагог Прахова Ксения Сергеевна рассказала о новом домашнем животном - шиншилле! Как оказалось, многие ребята с таким чудесным пушистиком не знакомы, ну что же, пришло время это изменить!
Шиншиллы - уникальные и милые создания природы, они требуют внимания и хорошего ухода, эти зверьки точно будут счастливы, если хозяин будет уделять им должное внимание.
Забавные и интересные факты о шиншиллах:
- эти пушистые комочки прыгают на высоту от двух метров;
- шиншиллы умеют сбрасывать мех. Это их механизм защиты от хищников. Когда хищник хватает шиншиллу за мех, она может сбрасывать кусочек своего меха и убежать;
- шиншиллы умеют спать как летучие мыши. Они спят вниз головой, потому что в ущельях места не так уж и много и они выработали данную способность. Так же они спят боком и вертикально;
- эти пушистики в дикой природе живут стайками до 100 шиншилл может быть в группе. Поэтому лучше держать их парами, когда заводите домой;
- мех шиншилл признан самым мягким в мире!
Вот с таким интересным зверьком дети познакомились! А по фото можно понять, как ребята увлеклись, выполняя рисунок шиншиллки!

Подробности
Просмотров: 95

Накануне 8 марта обучающие объединения "Жар-птица" дружно принялись выполнять разнообразные работы, чтобы порадовать своих мам, бабушек, сестёр. Педагог Бызова Анна Степановна предлагает различные варианты выполнения работ, индивидуально подходит к каждому ребёнку, даёт совет и предлагает свою помощь. Дети с большим удовольствием выполняют творческие задания.

 

Подробности
Просмотров: 64

Юные шахматисты Центра дополнительного образования (воспитанники МДОУ "Детский сад №6 "Дюймовочка") с педагогом Шубиным Сергеем Андреевичем на занятии искали ответ на вопрос: «Что важней в шахматах, сила рук или сила ума?» Проведя несколько экспериментов, дети дружно ответили на поставленный вопрос: «Сила ума важней. Голова управляет руками и всей шахматной игрой».

Подробности
Просмотров: 86

Организованность - навык весьма ценный во взрослой жизни, но воспитывать его нужно уже с детства. Привить ребенку чувство организованности и порядка… Звучит как труднореализуемая задача. И все же есть несколько простых и ненавязчивых способов сделать это. Берите их на вооружение, и совсем скоро ваш малыш или ваш подросток будет в порядке вещей заправлять по утрам постель, ничего не будет забывать в школу и даже перестанет разбрасывать вещи.
✏Научите ребенка пользоваться календарем. Пусть это будет большой настенный календарь и в нем будут расписаны дела (занятия) ребенка.
✏Придерживаться распорядка дня. Очень важно укладывать спать ребёнка в одно и то же время. Это касается и пробуждения.
✏Соблюдать временные рамки. Например, если родители дают пять минут ребёнку на собирание игрушек, то ровно через пять минут вы должны проверить, выполнена задача или нет. Либо другая ситуация: разрешили полчаса посмотреть телевизор. Ровно через 30 минут необходимо выключить телевизор.
✏Поручайте детям домашнюю работу. Работу, с которой ребенок справится. Это может быть сортировка чистого белья, развешивание одежды по вешалкам, раскладывание чистой посуды по местам, правильная расстановка книг в шкафу и т.д.
✏Готовьтесь к завтрашнему дню с вечера. Эта замечательная привычка сэкономит вашей семье массу времени. Всю одежду, в которой вы завтра идете в школу, в детский сад, приготовьте сегодня. Для девочек, кстати, это может стать приятным ежедневным ритуалом - подбирать одежду на завтра.
✏Купите ребенку планировщик. Объясните сначала, что такое планировщик, как он может помочь успевать все делать и следить за многими вещами одновременно. А затем купите тот, что понравится ребенку, и научите его им пользоваться. На практике в планировщик ребенок записывает и школьное расписание, и расписание всех секций и кружков.
✏Помогите ребенку с организацией своего рабочего места. Чтобы все мелочи не валялись одной кучей в ящике письменного стола, заведите ребенку много контейнеров или органайзеров под мелочи. Их можно сделать и самим, заодно проведя больше времени друг с другом. Для всех школьных материалов должно быть хорошо организованное место - держатели под тетради, учебники, карты, атласы и пр.
Навыки организованности вполне можно развить, и делать это необходимо с самого раннего возраста. Для развития этой способности у детей понадобится много терпения и желания, но при этом результаты не заставят себя ждать, а деятельность станет в разы эффективнее.

Подробности
Просмотров: 119

На занятии по спортивной робототехнике педагог Бороздин Алексей Сергеевич познакомил обучающихся с правилами соревнований Шорт-трек. Юные робототехники придумывали и конструировали свои интересные модели для участия в соревнованиях.
Правила соревнований. Шорт-трек — гонки на время по траектории.
Роботу дается определенная траектория, нарисованная черной линией на белом поле. Робот «видит» линию датчиком цвета, который необходимо правильно настроить. Повороты у линии могут быть довольно крутыми, она может пересекать саму себя несколько раз. На нее выпускаются два робота команд-соперников, стартуют они с кругов — внутреннего и внешнего. Задача каждого – проехать путь за максимально короткое время. В местах пересечения линии роботу легко запутаться, к тому же – есть вероятность столкновения с противником. Чтобы этого не произошло, нужна хорошая рабочая программа. Также ребята вспомнили о гонках «Формула-1» (англ. Formula One) — чемпионат мира по кольцевым гонкам, который проводится ежегодно и состоит из этапов (называемых Гран-при), в соответствии с техническими нормами, требованиями и правилами, установленными Международной автомобильной федерацией (FIA) и поделились своими знаниями.

Подробности
Просмотров: 73

Разноцветные Люпины

Устремились к солнцу ввысь...
Ярче не найти картины,
Хоть за облако держись!
Не воспетые в легендах,
Без истории цветы...
Словно море комплиментов
Сквозь огромные кусты...
На фотографии воспитанники МБДОУ "Детский сад комбинированного вида №15 "Родничок" - обучающиеся Центра дополнительного образования объединения "Энергия красок".
На занятии педагог Прахова Ксения Сергеевна с детьми нарисовали вот такие яркие люпины, чтобы чуть-чуть приблизить лето!
В мире насчитывается около 200 различных видов этих ярких растений. Родом они из Северной и Южной Америки. Сегодня они встречаются во всем мире, кроме полярных регионов.
Термин люпин, в переводе с латыни «волк», происходит от ошибочного убеждения, что эти растения истощают или «волчат» минералы из почвы. Но, напротив, люпин способствует плодородию почвы, фиксируя азот из воздуха в почву, делая ее полезной для других растений.
Цветок люпина символизирует счастье и фантазию.
Ребята большие молодцы, с таким интересом выполняли эту работу. Большое спасибо воспитателям, ведь сразу после занятия Валентина Анатольевна оформила выставку детских работ, посмотрите, какая красота!
 

Подробности
Просмотров: 159

25 февраля в Великоустюгском КДЦ состоялся юбилейный международный конкурс-фестиваль музыкально-художественного творчества "В гостях у сказки". Фестиваль действительно открылся волшебной сказкой, в которой, как всегда, добро победило зло. Свидетелями этого стала группа "Казачок" хореографического коллектива "Веснушки" Центра дополнительного образования города Великий Устюг, педагог Суворова Лариса Васильевна. Именно на этом фестивале у ребят состоялась премьера нового танца. В начале этого учебного года мальчишки впервые взяли в руки шашки и вот уже готов номер с их использованием. Юные танцоры также приняли участие в сводном номере Гала-концерта фестиваля, на котором чествовали всех участников. Программа дня была очень насыщенная, но ребята справились со всеми поставленными перед ними задачами и стали Лауреатами 2 степени, с чем мы их и поздравляем!

Подробности
Просмотров: 109

Был у кошки Динки
Носик словно льдинка.
Стал - горячий и сухой,
Будто батарея.
Мы решили всей семьей -
Кошка заболела!
Отвезли Динару
Мы к ветеринару.
Этот доктор лечит смело
Всех животных заболелых.
На фото ученики вторых классов МБОУ "СОШ №1" - обучающиеся Центра дополнительного образования объединения "Энергия красок".
На занятии педагог Прахова Ксения Сергеевна продолжила знакомить с темой "Профессии". Дети узнали, кто такой ветеринар!
Ветеринар – важная и увлекательная профессия. Врач лечит людей, а ветеринар – всех остальных живых существ.
Дом, без братьев наших меньших, пустой и скучный. Одни заводят собачек, другие хомячков, третьи – птичек. Задача ветеринара уметь лечить их всех. Ведь это человек может указать на больное место, а животные молчат. По их печальному взгляду необходимо понять, что стряслось, где проблема и найти нужное лечение.
Ребята очень прониклись изучаемой темой, им хотелось передать свое отношение к животным и к профессии ветеринара! Посмотрите, какие чудесные, добрые и искренние рисунки получились у девчонок и мальчишек!

  1. Программа "Тропа чудес"
  2. Международный конкурс - фестиваль "В гостях у сказки"
  3. Урок мужества
  4. Международный конкурс - фестиваль «В гостях у сказки»
  5. Ментальная арифметика

В контакте

QR код

Обратная связь

Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?